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번호 제목 작성자
12311 너무 좋은 연수인데 제가 열심히 하지 않아 아쉽네요.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ph***

아주 좋은 연수 내용이고 배우고 싶어서 신청한 연수였음에도 불구하고 성실히 못한 것이 너무 아쉽네요.
다시듣고 자세히 배워 현장에 잘 적용하겠습니다.
12310 연수를 마치며....
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
le***

역할극을 통해서 녹화된 연수를 보다보니 현장에서 어떻게 적용하면 좋을지 방법을 알게되었습니다.
훌륭한 연수 만들어 주셔서 감사합니다~~
12309 지금 시작해 보렵니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
14***

저희 교육청에서는 거꾸로 교실 교사 동아리를 조직하였네요.
너무 기대됩니다.
작은 부분이라도 시작하면 조금씩 길이 보이겠죠?
12308 교사의 역할을 알게해 준 연수
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ki***

도움이 필요한 학생에 대한 보살핌,적절한 자료의 활용,능숙한 연결짓기와 되돌리기 등 교사의 역할을 통해 새로운 나의 배움이 정리된것 같다.
12307 아이들에게 학교 폭력가 차별이 없는 학교를!
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
sc***

학교는 존중과 배려, 돌봄과 보살핌이 있는 공간으로 모든 학생들이 자신의 성별, 인종, 능력, 사회 경제적 배경, 장애 유무 등과 관계없이 어떠한 폭력과 차별도 존재하지 않아야 한다.
12306 교육비 걱정을 덜어주는 교육제도를!
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
sc***

교육은 누구에게나 기회균등이 이뤄져야 하며, 이를 위하여 학부모의 사회경제적 지위나 배경 등에 관계없이 자신의 능력과 특성에 맞는 교육을 받을 수 있는 제도가 마련되어야 한다.
12305 자발성이 우러나오는 혁신학교는 가능한가?
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
sc***

자발성, 민주성, 공공성, 공동체성은 혁신학교의 주된 정신이다.
인정가 자율을 존중할 때 자발성은 일어나고 소통과 참여의 정신은 민주성의 기본정신이다. 공익과 공유는 교육의 공익적 가치와 기회균등을 실현하는 것이다. 또한 관용의 정신 차이와 다름의 인정, 다양성 존중 나눔과 협력의 문화를 통해서 공동체성을 기를 수 있다.
12304 학생 중심 수업으로
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
on***

교사의 일방적인 "가르침"이 아니라, 아이들이 처한 환경과 상황에 맞게 "배움"을 해나갈 수 있도록 학생 중심 수업으로 토의하고 비판하고 분석하고 통합하는 문제해결력을 기를 수 있도록하는 수업에 더 많이 고민해야겠습니다
12303 배움의 의미와 중요성을 다시 생각해보게 한 의미있는 연수
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ki***

배움의 의미와 중요성을 다시 생각해보게 한 의미있는 연수
12302 잠시 교사로서의 삶을 되돌아 볼 수 있었던 시간이었습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
kc***

교실 내에서 학생들의 인성지도가 보통 힘든게 아니었는데

연수를 들으면서 그에 대한 해답을 찾을 수 있었습니다.