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번호 제목 작성자
49677 마을의 가치, 학교와 같이
마을의 가치, 학교와 같이-직무
ki***

학교와 마을의 경계를 허물고 지역 사회 전체가 아이들의 배움터가 되는 과정을 깊이 있게 이해할 수 있었습니다. 특히 다양한 지역 사례를 통해 우리 아이들이 마을의 주인인 민주시민으로 성장하기 위해 필요한 교사의 역할과 공동체의 소중함을 배운 뜻깊은 연수였습니다
49676 엄청 도움이 되었어요
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ph***

어떻게 독서 지도를 하며, 교사가 힘을 덜 들이고 학생들과 즐겁게 책을 읽을 수 있는 방법을 알게 되었습니다. 막연하게 생각했던 것을 돌아보며 정리하는 시간도 되었고, 학생들에게 어떤 책을 소개해야 할 지도 알게 되었지요. 좋은 정보 덕분에 저도 다양한 책을 살펴볼 경험도 했습니다. 감사합니다.
49675 유익한 연수
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
em***

근래에 들어서, 이렇게 알찬 연수는 오랜만입니다. 역사를 바라보는 시선을 조금만 바꾸면 질문과 상상력을 통해서 즐겁고 유쾌하게 가르치고 배울 수 있겠다는 인사이트를 얻는 시간이었습니다. 좋은 연수를 마련해 주신 배성호 선생님과 관계자 분들께 감사의 말씀을 드립니다.
49674 연수후기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
os***

저학년 학생들에게 그림책은 여러 가지 점에서 유용하다. 평소 말로 하는 훈육보다 그림책을 통해 간접적으로 들려주면 아이들이 훨씬 잘 이해하고 스스로 행동 수정하기도 한다. 그림책의 가치를 알고 바로 활용할 수 있는 방법에 대해 알게 되었다. 여러 가지 방법을 활용하여 사용해 볼 계획이다.
49673 연수후기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
os***

지역 주민과 학교가 함께 참여하여 지역의 특성을 반영해 교육과정을 구성하고 교육청 지자체 지역사회가 소통하여 교육을 통해 지역이 살아나는 여러 가지 방향에 대해 알 수 있었다. 우리 지역에 맞는 로컬에듀의 방향에 대해 생각해 보는 시간이 되었다.
49672 유익한 연수
그림책과 함께하는 일 년 열두 달 환경 기념일 수업-직무
ph***

평소 관심 있는 분야의 연수라 신청했는데 기대 이상으로 좋았습니다. 공식적인 환경 기념일이 50개나 된다는 놀라운 사실도 알았고 덕분에 여러 가지 기념일도 자세히 알게 되어요. 환경 관련 좋은 책에 관한 정보를 바탕으로 우리 학교 학생들과 함께 할 수 있는 다양한 팁을 얻을 수 있어 유익했어요
49671 실제 교육 현장에 적용할 수 있는 실질적이고 유익한 연수
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무
tw***

학교 조직이 단순한 구성원의 집합을 넘어 하나의 팀으로 성장하기 위해 필요한 조건과 실천 전략을 구체적으로 이해할 수 있었다. 구성원 간 신뢰 형성과 원활한 소통, 공동 목표 설정의 중요성을 다시 인식했으며, 이를 실제 교육 현장에 적용할 수 있는 실질적이고 유익한 연수였다.
49670 로컬에듀
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
ro***

지역소멸 위기에 놓인 지방 공교육의 현실에서 로컬에듀는 교육의 방향성과 지역 상생의 대안이라는 생각이 든다. 학교 울타리 너머 공동체를 만들고 학교를 졸업하고 마을을 떠나는 것이 아니라 마을에 정주할 수 있는 여건을 만드는, 학교와 마을이 함께 만들어가는 교육과정을 위해 지역교육청과 지자체의 협력을 도모했으면 한다.
49669 마을의 가치, 학교와 같이
마을의 가치, 학교와 같이-직무
da***

마을교육공동체를 구성하는 주체와 역할에 대해 자세히 알게 되었고, 각 지역별 학교들이 어떻게 마을교육공동체를 운영하고 있는지 생생하게 알 수 있게된 연수였습니다. 현재 학교에서 운영되고 있는 마을교육공동체 운영 시 많은 도움이 될 것 같습니다.
49668 혼자 가는 열 걸음보다 함께 가는 한 걸음의 가치
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무
sw***


그동안 교사로서 개인의 역량에만 집중해 왔다면, 이번 연수는 팀으로서의 학교가 가진 역동성을 깨닫게 해준 전환점이었습니다. 수평적 회의 문화와 권한 위임이 단순히 업무 효율을 높이는 수단이 아니라, 구성원 간의 신뢰와 환대를 바탕으로 한 공동체 성장의 핵심임을 배웠습니다.
특히 교방초등학교의 실제 사례를 통해 팀리더십이 이론에 그치지 않고 갈등을 해결하며 교육과정을 함께 만들어가는 강력한 동력이 된다는 점이 인상 깊었습니다. 진단과 성찰을 통해 우리 학교의 문화를 되돌아보고, 비전 공유를 통해 모두가 주인 되는 학교를 꿈꾸게 되었습니다. 이제 교실 문을 넘어 동료들과 함께 성장하는 팀의 일원으로 나아가겠습니다.