연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 8024 | 연수 너무 좋았습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
rl*** | |
연수를 받는 동안 정말 힐링했습니다^^~ |
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| 8023 | 지니샘의 행복한 교실 만들기 연수를 듣고
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
co*** | |
옆반 선생님이 먼저 연수를 듣고 소개를 해 주어서 연수를 듣게 되었는데 아이들 가르치는데 많은 도움이 되었습니다. 행복한 교실을 만들기 위해 연수에서 들은 것을 내것을 만들어서 정말 남은 교직 생활을 아이들과 함게 행복하게 만들어 나가야 하겠다는 생각을 했습니다. 감사드립니다. |
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| 8022 | 정말 유익한 연수
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sa*** | |
보통 연수하면 거기서 거기여서 별로 듣고 싶지 않은데 다만 연수 시간때문에 채우는 경우가 많았습니다. 이 연수는 시간에 관계없이 꼭 듣고 실행에 옮겨야 할 내용입니다. 큰 도움이 되었고 더 많은 선생님들, 특히 관리자분께서 들으시고 마인드 변화를 가졌으면 좋겠구요 저경력 교사뿐만 아니라 모든 선생님들이 함께 듣고 이런 수업이 이루어졌으면 좋겠습니다. 고맙습니다. |
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| 8021 | 좋은 연수
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
au*** | |
학교 혁신에 대한 중요한 내용들을 부담없이 들을 수 있게 구성한 연수라서 좋았습니다. |
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| 8020 | 마음이 따뜻해지는 연수
이영권 박사와 함께하는 미래 설계 : 교사! 행복과 성공을 디자인하다-직무 |
um*** | |
1년에 80시간 이상 연수를 필수로 받아야하는다는 것 때문에 억지로 연수를 신청해두고 빠르게 당겨듣기하는 게 현실인데.... 이번 연수만큼은 끝까지 착실하게 다 들었다. 평소 교사를 천직이라고 생각하고 학생들에게 좋은 교사가 되기 위해 나름 열심히 노력하고 있다고 생각했는데도 자존감이 부족해 가끔은 우울감에 빠지는 일이 많았었다. 이영권 박사와 함께하는 미래설계 들으면서 고개를 여러 번 끄덕끄덕 공감하고 감동받았다. 예화, 좋은 글귀 모두 귀에 쏙쏙 들어오고 특히 이영권 박사님의 편안한 강의가 참 인상적이었다. "뚫어지는 물 방울이 바위의 구멍을 뚫는다." 오늘부터 작은 것부터 실천하며 나 자신의 인격수양을 위해 노력해야겠다. 나의 살아가는 모습이 내 자녀와 제자들의 모델이 될 테니까 |
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| 8019 | 참 좋은 연수입니다.
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
kj*** | |
중3 딸아이의 진로를 걱정하며 부모로서 부족한 것이 너무 많다는 생각이 들어 괴로워하던 차에 이 연수를 우연히 접하게 되었습니다. 에듀니티연수를 여러 차례 들었던 경험이 있어, 연수의 질에 대해서는 의심이 없었습니다만 들어보니 정말 도움이 많이 되는 연수였습니다. 학교현장에서 너무 우물 안 개구리처럼 살았던 것은 아니었는지 반성을 하게 되었고, 사회를 보는 넓은 안목이 필요하고 그 연장선상에서 자녀와 학생들의 진로에 대해 고민해야겠다는 생각이 들었습니다. 주변 선생님들에게도 강추할 만한 연수입니다.(학기중에 받은 연수중에, 권장진도보다 나의 진도가 먼저 나간 것은 이 연수가 처음입니다. 그 만큼 매 차시마다의 내용이 신선하고 내게 도움이 되는 것이었다는 말씀.) |
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| 8018 | 거산초 - 협력적 학교문화
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ch*** | |
설득과 합의, 소통을 통한 합의문화 만들어가기 형식적인 것은 과감히 버리고 실제적인 것에 집중하는 학교운영 시스템 학생, 교사, 학부모, 지역사회 모두가 주인이 되는 참여의 공동체학교 교사 스스로 고민하고 함께 고민하는 학교문화 형성 현재 재직하고 있는 학교의 학교문화 혁신을 위한 길라잡이로 삼고 싶습니다. |
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| 8017 | 학교문화 혁신 전략
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ch*** | |
질서 - 1무1행 실천하기(하지 말아야 할 것 실천) 관계 - 상호존중 학교의 새로운 패러다임 - 교실왕국에서 개방과 협력을 통항 집단지성 소통 - 민주적 소통으로 함께하는 교직원 집단 문화 조성 |
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| 8016 | 초등에서는 그림책이 중요한데 유용한 강의 였습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
je*** | |
초등 사서입니다 저학년부터 고학년까지 그림책은 학년 관계없이 아이들이 찾습니다. 특히 고학년의 경우는 아이들이 길고 두꺼운 책 읽기 싫다는 이유로 그림책을 많이 찾습니다^^ 그림책을 아이들에게 권하고 그림책으로 독서교육을 하기 위해서 매우 유용한 강의 였습니다. 강의 듣는 도중에 적었던 나의 생각이 되지 않아서 고생했지만 그래도 유용한 강의 였어요 시험은 조금 어려웠어요 |
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| 8015 | 학교구성원의 자발성 제고가 필요
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ch*** | |
학교문화 혁신은 업무경감하고 교실에서 학생을 잘 가르치는 것으로 오해하는 경우가 있으나, 학생들의 미래핵심역량을 길러주는 학교혁신은 먼저 교육공동체 특히 교원들의 학교의 역할에 대한 성찰과 성장통을 감수할 수 있는 자발성이 전제되어야 성공할 수 있다고 봅니다. |
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