연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 28206 | 유익한 연수였습니다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
ca*** | |
유익한 연수였습니다 |
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| 28205 | 배움의 공동체 연수를 듣고
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jm*** | |
교사의 진정성을 담은 6개월이 교실을, 아이들을 바꿀 수 있고, 나아가 교육을 바꿀 수 있다는 희망의 울림이 너무 좋았습니다. 숱한 도전이 실패의 아픔으로, 세월의 무뎌짐으로 빛이 바래져 나태해질 때도 있겠지만 그럼에도 불구하고 다시 좌절을 딛고 일어설 수 있는 희망과 용기를 주었습니다. 교사의 변화를 긍정하고, 교사의 선한 의지가 무엇보다 중요하다는 깊은 위로와 격려는 새로운 도전을 향해 나아가는 길이 외롭지 않게 해 줍니다. 무엇이 수업에서 가장 중요한 것인지 늘 생각하는 교사가 되겠다고 다짐해 봅니다. |
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| 28204 | 신나는 프로젝트 학습 연수를 마치며~
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ha*** | |
한분의 강의로 이루어져서 듣고 끝나는 것이 아닌, 현직 선생님들의 여러 경험들을 토대로 한 강의 구성이 좋았습니다. |
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| 28203 | 몇 년째 도전중이지만...
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
tj*** | |
몇 년째 도전중이지만....매년 달라지는 아이들로 인해 늘 혼란스럽습니다. 학교에서는 동료교사들과 아직 공감대가 형성되지 않는 것 같구요. 그러나 한가지 좋은 점은 아이들이 행복해 한다는 점입니다. 다시 예전 모습으로 돌아가고 싶지는 않네요. |
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| 28202 | 책읽기, 영화읽기
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
se*** | |
차승민 선생님의 강의를 통해 책읽기와 영화읽기가 같은 맥락이라는 것에 깊이 공감되었습니다. 이제까지 책읽기에 대한 고민들을 해왔지 영화를 책과 같은 매체로 보지 못 했었고, 어떻게 영화를 책과 같은 가치를 지니는 매체로 수업에서 활용할 것인가, 어떻게 하면 영화를 좀 더 잘 읽어 낼 것인가에 대한 좀 더 많은 고민과 실천이 필요하다는 생각이 듭니다. 감사합니다. |
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| 28201 | 연수를 마치며
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
if*** | |
연수 내용이 대부분 중 고등에 맞춰져 있는 것 같아서 초등에 근무하는 저에게는 다소 아쉬운 부분이 없지 않았습니다. 그렇지만 차시 내용 별로 초등에서도, 우리 반 아이에게도 적용할 수 있는 방법을 찾았을 때 무척 기뻤습니다. 공부 상처를 주지 않기 위해서 나는 얼마나 노력을 했는지 되돌아 보게 되었고, 내가 잘 하고 있는 것은 무엇인지 알게 되었습니다. |
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| 28200 | 연수 후기
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
su*** | |
학생들과 수업을 진행함에 있어 많은 고민들을 하고 있는데.. 이번 연수가 많은 도움이 되었습니다. |
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| 28199 | PBL 연수를 듣고
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
fa*** | |
평소 수업에서 좀더 재미있고 유의미한 경험을 더해줄 수 없을까 많이 고민하다고 연수를 듣게 되었습니다. 선생님들의 수업 경험이 많이 도움이 되었습니다. 일단 선생님들 말씀대로 믿고 시작부터 해보려고 합니다. 감사합니다! |
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| 28198 | 교수평기 일체화
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
go*** | |
여러가지 사례를 가지고 설명해주신점이 많은 도움이 되었습니다., |
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| 28197 | 연수를 마치며...
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
je*** | |
학교에서 맘이 맞는 동료교사들과 학급긍정훈육 교원학습공동체를 운영하고 있습니다. 책을 보며, 여기저기 자료를 찾으며 좌충우돌 실천중이었는데 연수를 통해 머릿속 정리를 하는데 많은 도움이 되었습니다. 2학기에 실제적인 도움이 될 듯 합니다. |
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