학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무

원격 직무  

• 
  페이스북 카카오 네이버 좋아요(37179)

• 수강신청 요약

  연수종별	원격 직무  2학점	관련도서	자세히보기 ▼
  연수시간	30시간	연수비	99,000원
  강사명	최은희	연수키워드	최은희, 듣기, 읽기, 그림작가, 옛이야기, 사실주의, 학급운영, 이야기

맛보기

• 상세정보
• 강사소개
• 학습목차
• 평가안내
• 연수후기
• 도서소개

 

상세정보

교육개요

그림책은 그림만 있거나, 그림이 주를 이루기 때문에 유아용 혹은 아동용이라는 편견을 갖기 쉽습니다. 하지만 그림책에도 이야기가 있고, 이 이야기를 이해하고 풀어나가는 능력이 필요합니다. 우리가 흔히 접하기 쉬운 교과서도 어떤 면에서는 그림책이라고 할 수 있습니다. 이 과정에서는 교과서를 비롯한 그림책을 재미있게 읽는 방법, 좋은 그림책을 선별하는 방법, 그리고 이것을 활용해 아이들과 소통하는 방법 등에 대해 알고, 실제 교과지도 및 학급운영에서 활용해 볼 수 있도록 이론과 사례를 제공하려 합니다.

교육목표

◆ 교과지도, 학급운영에 교재 활용 방법으로 그림책을 활용할 수 있습니다.
◆ 아이들의 눈높이에 맞춘 수업이 진행 되도록 내용을 구성할 수 있습니다.
◆ 아이들이 꼭 봐야 하는 그림책을 선정하는 방법을 익힐 수 있습니다.
◆ 아이들의 흥미로워하는 내용에 대해 끊임없이 고민하고 함께 할 수 있는 방법을 찾아나가는 교사의 전문성을 갖춥니다.

교육내용

01. 듣기의 특성
02. 읽기의 특성
03. 그림책을 읽어주어야 하는 까닭
04. 그림책 읽어주는 방법
05. 그림책의 가치 Ⅰ
06. 그림책의 가치 Ⅱ
07. 그림책의 개념 Ⅰ
08. 그림책의 개념 Ⅱ
09. 그림책의 역사와 내용적 특성
10. 그림책의 구조적 특성
11. 그림책의 작가와 독자 Ⅰ
12. 그림책의 작가와 독자 Ⅱ
13. 글없는 그림책
14. 그림의 비중이 큰 그림책
15. 글의 비중이 큰 그림책
16. 글과 그림의 관계 Ⅰ(협응과 보완의 관계)
17. 글과 그림의 관계 Ⅱ(구체화와 확장의 관계)
18. 글과 그림의 관계 Ⅲ(대위법적인 관계)
19. 글과 그림을 한 작가가 창작한 그림책
20. 글작가와 그림작가가 공동창작한 그림책
21. 기존 동화를 재구성한 그림책
22. 옛이야기를 재구성한 그림책
23. 그림책의 갈래-옛이야기 그림책
24. 그림책의 갈래-판타지 그림책
25. 그림책의 갈래-리얼리즘 그림책
26. 그림책의 갈래-정보 그림책
27. 그림책의 갈래-시(운문) 그림책
28. 그림책 활용-그림책과 매체 변환
29. 그림책 활용-그림책을 활용한 교과 지도
30. 그림책 활용-인성 지도 및 독후활동

교육대상

전국의 유/초/중/고 교원 및 교육전문직공무원

수강정원

500명

기타

◆이수 기준[2학점/30시간]
1) 진도율 90%이상 필수
2) 총 100점 만점 중 60점 이상시 이수
> 온라인 시험 (60점) / 학습활동참여도_온라인 글쓰기 (40점)

★2가지 조건이 모두 충족되어야 이수가 가능합니다.★

◆학습기간 : 각 기수별 상이
◆복습기간 : 12개월

 

강사소개

---

최은희

- 1990년 오월문학상 수상, 시인으로 등단
- 문예계간지『노둣돌』, 『삶의문학』 작품 활동
- 공주교육대학교 <아동문학의 이해> 출강(2005～2008년)
- 교사, 학부모, 도서관 및 각종 직무연수 강의 (150회 이상)
- 우리교육교사아카데미 그림책 기초․심화과정 강의 (2002년～2010년)
- 2007 개정교육과정 국어과 5학년 1～2학기 읽기 교과서 집필
- 서울시교육청 교사직무연수 ‘에듀니티’의『최은희의 그림책 교실』운영 (2011년～)

---

 

학습목차

---

1. 01. 듣기의 특성
2. 02. 읽기의 특성
3. 03. 그림책을 읽어주어야 하는 까닭
4. 04. 그림책 읽어주는 방법
5. 05. 그림책의 가치 Ⅰ
6. 06. 그림책의 가치 Ⅱ
7. 07. 그림책의 개념 Ⅰ
8. 08. 그림책의 개념 Ⅱ
9. 09. 그림책의 역사와 내용적 특성
10. 10. 그림책의 구조적 특성
11. 11. 그림책의 작가와 독자 Ⅰ
12. 12. 그림책의 작가와 독자 Ⅱ
13. 13. 글없는 그림책
14. 14. 그림의 비중이 큰 그림책
15. 15. 글의 비중이 큰 그림책
16. 16. 글과 그림의 관계 Ⅰ(협응과 보완의 관계)
17. 17. 글과 그림의 관계 Ⅱ(구체화와 확장의 관계
18. 18. 글과 그림의 관계 Ⅲ(대위법적인 관계)
19. 19. 글과 그림을 한 작가가 창작한 그림책
20. 20. 글작가와 그림작가가 공동창작한 그림책
21. 21. 기존의 동화를 재구성한 그림책
22. 22. 옛이야기를 재구성한 그림책
23. 23. 그림책의 갈래-옛이야기 그림책
24. 24. 그림책의 갈래-판타지 그림책
25. 25. 그림책의 갈래-리얼리즘 그림책
26. 26. 그림책의 갈래-정보 그림책
27. 27. 그림책의 갈래-시(운문) 그림책
28. 28. 그림책 활용-그림책과 매체 변환
29. 29. 그림책 활용-그림책을 활용한 교과 지도
30. 30. 그림책 활용-인성 지도 및 독후활동

 

평가안내

구분	가중치	수료기준
진도율	0%	90점 이상
최종평가	60%	0점 이상
토론참여도	40%	0점 이상
총점	60점 이상

 

연관도서

---

이 과정은 연관 도서가 없습니다.

---

 

연수후기

---

전체 연수후기 보기

pr*** 2023.03.14

그림책 연수가 정말 좋았습니다.

최은희 선생님의 연수를 들으면서 저도 그림책을 공부하고 싶은 마음이 생겼어요. 그림책을 읽어주는 것이 아이들을 가르치기 위한 것이 아니라 내가 배우기 위한 것이라는 말씀이 가슴에 와 닿았습니다. 정말 그런 것 같습니다. 저도 그림책이 이렇게 좋아질 줄은 미처 몰랐네요.. 좋은 연수 감사합니다.

go*** 2023.02.08

그림책의 세계는 무궁무진

그림책을 읽어줄 때 아이들이 집중하는 모습이 너무 좋아, 일주일에 한 번 정도 그림책을 읽어 주고 있었는데, 교육과정 내에서 그림책을 좀 더 읽어줄 수 있는 시간을 내어야겠다는 생각을 해 보았습니다. 여러 좋은 그림책을 접할 수 있고 제가 알던 그림책을 새로운 관점에서 만날 수 있어 너무 좋았습니다. 감사합니다.

gr*** 2023.01.24

그림책의 가치를 깨닫게 해준 연수

그림책은 저학년 아이들에게 읽어주는 책이라고만 생각했는데 어른들이 독자가 될 수 있는 그림책도 많고 단순한 그림과 짧은 글을 통해서도 소중한 가치와 중요한 주제들을 들려줄 수 있는 그림책의 가치를 새삼 깨닫게 된 연수였습니다. 감사합니다. 학급에서 잘 활용하겠습니다.

gm*** 2022.12.12

유익한 연수

참으로 유익한 연수입니다.

na*** 2022.12.12

그림책의 재발견

그림책에 대한 깊이 있는 이해를 할 수 있었고, 수업에서 활용할 방향을 잡게 되어 유익했습니다.

kh*** 2022.12.03

폭 넓은 공부

그림책을 제대로 읽어 낼 수 있는 폭 넓은 공부가 되었고, 자료 제공도 좋았습니다. 특히 강사님의 솔직하고 현장감 있는 이야기는 그림책 강의가 더 깊게 이해 되었습니다. 감사합니다.

ra*** 2022.11.28

도움이 되었어요

좋은 그림책 연수였어요.

ho*** 2022.11.28

그림책과 함께 하는 소통

쉽다 그리고 편하다 그러나 깊이가 있다. 그림책으로 만남은 쉽고 편하게 다가가 마음을 열고 생각을 열어준다. 또한 사람과 사람사이 깊은 관계를 갖을 수 있는 힘을 가지고 있다

wa*** 2022.11.28

연수 후기

그림책 연수를 통해 그림책은 아동들만이 읽는 자료가 아닌 어른들을 치유하는 기능이 있다는 것을 알게 되었다. 또한 학급에서 아이들의 인성교육 도입시 그림책을 이용하면 아이들이 쉽게 접근하고 마음의 울림을 받을 수 있어서 좋은 것 같다.

ve*** 2022.11.27

연수 후기

그림책에 대한 전반적인 역사, 흐름, 다양한 장르 등에 대해 알아보는 좋은 시간이었습니다.