연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 31885 | 좋은 연수입니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ai*** | |
좋은 연수입니다. |
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| 31884 | 다른 대안학교 선생님들 얘기를 듣게 되어 좋았습니다.
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무 |
ch*** | |
전국의 다양한 대안학교 현장의 소리를 듣게 되어좋았습니다. 너무 오래전 녹화인 것이 아쉽긴 합니다. |
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| 31883 | 대안 교육의 궁금증을 해소하게 되었습니다.
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무 |
ye*** | |
이번 연수로 대안 교육 프로그램을 공교육의 일반 학교 프로그램에 접목할 방법들을 고민하게 되었습니다. |
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| 31882 | 감사합니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
mi*** | |
다른연수를 하러 들어왔다가 제목에 이끌려 수강하게 되었습니다. 지금은 관리자가 되어 교실에서 아이들을 직접 만나고 있지는 않지만 오랜 교직생활속에서 만났던 읽고 쓰지 못했던 아이들의 모습이 떠올랐고 늘 시도는 했으나 만족스럽지 않은 과정과 결과에 많이 답답하고 속상했던 기억이 났습니다. 선생님들에게 연수과정을 소개해 드렸습니다. 여전히 손에 딱 잡히지는 않지만 '교수부진' 이란 말에 공감하며 제가 지원할 수 있는 것들에 대한 고민을 하게 되었습니다. 연수 정말 감사하게 잘 수강하였습니다. |
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| 31881 | 민주적 학교 시스템 만들기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
si*** | |
민주적인 시스탬을 만들어 학교가 사람 중심의 배움이 일어나는 곳으로 거듭나도록 만드는 데 도움을 받을 수 있는 연수이다. |
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| 31880 | 교수평기 일체화에 대한 이해
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
yo*** | |
교수평기 일체화에 대해 알 수 있었고 여러가지 실천사례를 통해 적용해 보아야겠다는 생각이 들었습니다. |
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| 31879 | 대안교육을 모색하는 선생님들의 열정을 응원합니다.
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무 |
ge*** | |
기존의 교육과정을 엎고 새로운 판을 짜겠다는 시도로 학부모와 지역민과 함게 교육과정을 새로 짜 나가고 모든 걸 새롭게 맞춤식으로 바꾸려 노력했다는 선생님들의 열정이.. 지금 교육의 새로운 패러다임을 제시하고 방향전환에 필요한 아이디어를 제공해 주셔서 너무 감사합니다. 누군가의 노력이 미래의 발전을 위해 큰 거름이 되겠지요? 선생님들의 열정을 응원합니다. |
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| 31878 | 유익한 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
lj*** | |
유익한 연수였습니다. |
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| 31877 | 유익한 연수였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ai*** | |
유익한 연수였습니다. |
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| 31876 | 로콜에듀의 교욱적인 가치
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ch*** | |
학교와 지역사회가 한자리에 모여 문제점을 해결해 나갈 때 참다운 교육의 혁신이 실현된다는 것을 로컬에듀를 통해 다시 한번더 느꼈습니다. |
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