콘텐츠 본문으로 바로 이동
left
원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회부터 20% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 3인~ 20% / 5인~ 30% / 10인~ 40%
* PC에서만 학습 가능
* 모바일 일반 브라우저로 접속하여 학습 가능

행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무

원격 직무  
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 직무  1학점 관련도서 자세히보기 ▼
    연수시간 15시간 연수비 50,000원
    강사명 박종근 연수키워드 1-2-3매직, 1-2-3 매직, 훈육법, 양육법, 생활지도, 생활 지도, 갈등 해결
년도 기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
[상시직무연수] ~ 2020.12.31 2020년 07월 14일~2020년 11월 30일 2020년 07월 14일~2020년 11월 30일 신청하기
2020 17 2020년 08월 19일~2020년 09월 08일 2020년 07월 29일~2020년 08월 18일 2020년 07월 29일~2020년 08월 25일 신청하기
2020 18 2020년 09월 02일~2020년 09월 22일 2020년 08월 12일~2020년 09월 01일 2020년 08월 12일~2020년 09월 08일 신청하기
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육부 인가번호 제 11-02호)의 인가과정입니다.

 

교육개요
생활지도 쉽지 않지요? 수업을 방해하고, 친구를 괴롭히고, 반항하는 아이때문에 교사는 하루도 마음 편할 날이 없습니다.
도대체 어떻게 하면 아이들과 평화로운 교실을 만들 수 있을까요? 어렵고 복잡한 방법 말고, 쉽고 빠른 방법은 없을까요?

1-2-3매직을 만나 보세요! 효과적인 생활지도는 사실 그리 복잡하거나 어렵지 않습니다. 기본적인 원칙을 알고, 상황에 맞는 방법들만 익히면 빠르게 행복한 교실을 만들 수 있습니다.
행복한 교실에서 아이들과 가르치고 배우는 즐거움을 느껴 보세요! 생활지도 잘 된 학급에서는 더 의미있는 배움이 일어납니다.

1-2-3매직은 토마스 펠런(Thomas Phelan) 박사가 1984년에 만든 양육법, 훈육법입니다. 교사와 학생, 부모와 자녀가 건강한 관계를 맺을 수 있는 가장 빠른 방법을 알려주지요.
미국에서 NAPPA(National Parenting Product Award), Mom’s choice awards, Family choice award와 같이 다양한 상을 받기도 했어요.
지금은 다양한 언어로 번역되어 전 세계의 부모와 교사들이 1-2-3매직을 함께 하고 있습니다.

1-2-3매직과 함께 달라질 우리 교실, 만날 준비되셨나요?
교육목표
■ 1-2-3매직의 기본원리를 이해한다.
■ 1단계: 학생의 문제 행동을 조절할 수 있는 방법을 안다.
■ 2단계: 학생의 권장 행동을 강화할 수 있는 방법을 안다.
■ 3단계: 학생과 좋은 관계를 맺을 수 있는 방법을 안다.
■ 1-2-3매직을 우리 교실에 적용할 수 있다.
교육내용




<모듈1. 기반 다지기>
1. 행복한 교실을 위한 1-2-3 매직
- 1-2-3 매직이 만들어진 배경과 기본 구조를 알 수 있다.

2. 문제 상황 구분하기
- 우리 반의 문제 상황을 확인하고 행동 중지 상황과 행동 시작 상황을 구분할 수 있다.

3. 아이와 어른은 달라요
- 생활지도 중 교사가 가장 많이 하는 실수를 알고 피할 수 있다.
- 아이들은 특성을 이해하고, 아이들은 작은 어른이 아님을 이해할 수 있다.


<1단계: 문제 행동 조절>
4. 1단계: 문제 행동 조절
- 카운팅의 원리와 방법을 알 수 있다.
- 학생들에게 카운팅을 소개하고 교실에 적용할 수 있다.

5. 1단계: 카운팅의 적용
- 카운팅을 효과적으로 적용하기 위한 세부적인 방법들을 이해할 수 있다.
- 카운팅을 적용한 다양한 사례를 알 수 있다.

6. 1단계: 떠보고 조종하는 아이들
- 아이들의 떠보고 조종하기를 구분하고 대처할 수 있다.
- 카운팅과 타임아웃에 관한 질문에 답할 수 있다.

7. 1단계: 카운팅 인터뷰
- 카운팅과 타임아웃을 적용하는 세부적인 방법을 알 수 있다.
- 1-2-3 매직의 1단계를 실제로 적용해볼 수 있다.


<2단계: 권장 행동 강화>
8. 2단계: 권장 행동 강화 도입
- 2단계 권장 행동 강화 방법을 사용하기 위한 주의사항을 알 수 있다.
- 권장 행동 강화의 8가지 방법을 알 수 있다.

9. 2단계: 권장 행동 강화 방법
- 1-2-3 매직 2단계의 여덟 가지 방법에 대해 알 수 있다.
- 1-2-3 매직 2단계의 활용법을 알 수 있다.

10. 2단계: 권장 행동 강화 적용
- 1-2-3 매직의 2단계를 적용하기 위한 구체적인 계획을 세울 수 있다.
- 1-2-3 매직의 2단계를 적용해보고 사례를 나눌 수 있다.


<3단계: 좋은 관계 형성>
11. 3단계: 좋은 관계 형성
- 좋은 관계 형성이 필요한 이유와 기본 원리를 알 수 있다.

12. 학생과 대화하기
- 학생과 대화하는 방법을 알 수 있다.
- 학급을 평화롭게 하는 학급회의 방법을 알 수 있다.

13. 학부모와 관계 맺기
- 학부모의 상황과 심리에 대해 이해할 수 있다.
- 학부모와 협력하는 방법을 알 수 있다.


<에필로그>
14. 지도자 유형의 교사되기
- 교사의 4가지 유형에 대해 알 수 있다.
- 1-2-3 매직의 3단계를 적용해볼 수 있다.

15. 마법 같은 변화가 일어날 거에요
- 1-2-3 매직을 실제 학급 운영에 적용할 수 있다.
- 1-2-3 매직의 주요 내용을 설명할 수 있다.
교육대상
1. 전국의 초, 중학교 교원
2. 3세~16세까지의 아이를 둔 학부모
수강정원
300명
기타
◆이수 기준[1학점/15시간]
1) 진도율 90%이상 필수
2) 총 100점 만점 중 60점 이상시 이수
> 온라인 시험 (60점) / 학습활동참여도_온라인 글쓰기 (40점)


★2가지 조건이 모두 충족되어야 이수가 가능합니다.★

◆학습기간 : 각 기수별 상이
◆복습기간 : 12개월

 


강사사진
박종근

- 현) 대전 느리울 초등학교 근무
- 한국교원대학교 교육학 석사
- Parents Magic Korea 대표 및 1-2-3 매직 마스터 강사
- TET트레이너, YET 트레이너
- 전) 대전·충청지역 수업연구동호회 감동교 회장

 


  1. 01. 행복한 교실을 위한 1-2-3 매직
  2. 02. 문제 상황 구분하기
  3. 03. 아이와 어른은 달라요
  4. 04. 1단계: 문제 행동 조절
  5. 05. 1단계: 카운팅의 적용
  6. 06. 1단계: 떠보고 조종하는 아이들
  7. 07. 1단계: 카운팅 인터뷰
  8. 08. 2단계: 권장 행동 강화 도입
  9. 09. 2단계: 권장 행동 강화 방법
  10. 10. 2단계: 권장 행동 강화 적용
  11. 11. 3단계: 좋은 관계 형성
  12. 12. 학생과 대화하기
  13. 13. 학부모와 관계 맺기
  14. 14. 지도자 유형의 교사 되기
  15. 15. 마법같은 변화가 일어날 거에요

 

구분 가중치 수료기준
진도율 0% 90점 이상
최종평가 60% 0점 이상
토론참여도 40% 0점 이상
총점 60점 이상

 


행복한 교실을 위한 1-2-3매직
정가 : 17,000 원


* 책소개
아마존 자녀교육 분야 베스트셀러 《1-2-3 매직》의 교실편

“화나면 침묵하고, 행복은 더 표현하세요!”
시간과 감정과 에너지를 소모하지 않고
학생들과의 관계를 회복하는 마법 같은 3단계 훈육법

“진짜 마법 같아요!”
1984년 4월, 미국의 지방 한 작은 강의실에서 ‘쉽고 강력한 3단계 훈육법 1-2-3 매직’의 첫 워크숍이 열렸다. 이날은 28명의 부모와 몇몇 교사만 참여했지만, 그 후로 30여 년 동안 놀라운 변화가 있었다. 부모와 교사뿐만 아니라 교감, 교장, 조부모, 캠프 지도자, 심리치료사, 소아과 의사까지 수십만 명이 워크숍에 참여했다. 책과 비디오, 오디오, 교보재는 160만 부 이상 팔렸고, 다양한 경로로 1-2-3 매직을 배운 사람이 100만 명이 넘었다. 교사가 먼저 접하고 학부모에게 추천하기도 하며, 학부모가 먼저 알고 교사에게 소개하는 경우도 많다. 원서인《1-2-3 매직》은 NAPPA(National Parenting Publications Gold Award)를 포함한 다양한 상을 수상했으며, 지금도 자녀교육 분야의 베스트셀러이다. 현재 한국어를 비롯해 다양한 언어로 번역되어 전 세계에서 널리 읽히고 있다.
‘1-2-3 매직’이 이처럼 강력한 영향력을 갖게 된 이유는 간단하다. 쉽고 강력하기 때문이다. 단 하루면 모든 것을 배울 수 있고 바로 다음 날 효과를 볼 수 있다. 사실 ‘1-2-3 매직’은 이름처럼 진짜 ‘마법’이 아니다. 하지만 이를 적용해본 많은 부모와 교사가 “진짜 마법 같아요!”라고 해서 붙여진 것이다.


* 목차
서평 옮긴이의 말 들어가며 프롤로그 1부_ 평화로운 교실을 위한 기반 다지기 …

 

연수후기

he*** 2020.08.10
알찬 연수, 교실 현장에 잘 적용하겠습니다.
교직 경력이 늘어나도 매년 3월이면 학급 배정에 따른 학생 파악, 생활지도 등에  많은 관심을 기울이게 됩니다. 연수를 통해서 함께 고민하는 선생님들을 보며 새로운 마음으로 2학기 시작하겠습니다.
dn*** 2020.07.31
제게 도움 많이 되는 강의였습니다.^^
3년 전, 1-2-3 매직 책을 사서 읽고 3년동안 교실에 적용해 오고 있습니다. 적용하면서 의문점도 있고 내가 잘하고 있는게 맞나 하는 생각이 들던 참에 관련된 강의가 있어 수강하게 됐어요. 이해하기 쉽게 교실 속 상황에 적용해서 설명해주시고, 재밌게 강의해주셔서 듣는 내내 시간이 빨리 지나간 느낌입니다. 전 1단계를 적용하면서 잔소리도 같이 했었던 것 같아요. 강조하셨던 화침행표 잊지 않고 방학이 끝나고 우리반 친구들과 함께 다시 새롭게 시작해보고 싶습니다. 좋은 강의 감사합니다^^
ks*** 2020.07.01
학급에서 실천할 수있는 연수
연수하시는 선생님이 유머가 있으셔서 아주 재미있게 들었습니다. 연수가 진행되는 동안 도서를 구입해 유익하게 읽었습니다. 실천할 수 있는 구체적인 여러방법을 단계적으로 제시한 연수였습니다. 동료교사로부터 추천받아 듣게 되었는데 유익한 연수입니다.
ge*** 2020.06.30
123매직 잘 들었습니다.
책도 가정과 학교에서 하는 것 모두 다 사서 열심히 읽었습니다. 연수도 즐겁게 잘 들었습니다. 간단하면서도 즉시 사용할 수 있어서 좋았습니다.  
cd*** 2020.06.16
행복한 교실을 위한 1-2-3매직
생활지도 할 때 여러 가지 방법들이 있는데 1-2-3매직은 간단해서 어느 학년이든 모두 적용 가능하고 짧은 시간 안에 효과를 볼 수 있는 좋은 방법인 듯합니다. 얼른 적용해 보고 싶네요. 강사선생님이 연수 진행할 때 역할극, 현직 선생님들 인터뷰, 교실현장 취재 등으로 재미있게 해 주셔서 이해도 잘 되고 즐겁게 연수 받았습니다. 감사합니다~
ki*** 2020.06.16
생활지도에 대해 고민하는 선생님께 도움이 되는 연수인 것 같습니다.
아이들이 문제 상황을 일으키는 상황을 정확하게 설명하시는 부분이 특히 인상 깊었고, 공감되었습니다.
li*** 2020.06.15
지금 적용해 보고 있어요
행복한 학급을 위한 1,2,3매직은 선생님과 학생과의 관계를 부드럽게 이어주는 고리같은 역할을 해 줍니다. 문제상황이 발견되었을 때 하나하고 부드럽게 말하면 받는 아이도 편하게 받고 주의하는 모습이 보여서 정말 잘 활용하고 있습니다. 일단 선생님이 큰 소리로 소리칠 필요가 없어서 좋구요. 아이들도 꾸중받는다는 느낌보다 주의해야겠다는 생각이 더 커지는 것 같아요. 지금 5학년인데 아주 잘 적응하고 있습니다. 유익한 연수였습니다. 감사합니다.
mi*** 2020.06.03
감사합니다.
매직123은 책으로만 읽어서 어설프게 알고 있던 내용이었습니다. 연수를 통해 더 깊이있게 이해할 수 있었어요. 매직123을 통해 아이들과 평화로운 교실을 만들어가겠습니다. 감사합니다!
js*** 2020.06.02
행복한 교실을 위한 카운팅
올해 초등학교 1학년은 맡았습니다. 어떻게 생활지도를 해야 할 지 막막했는데, 1학년에게도 쉽게 적용할 수있을 것 같습니다. 화나면 침묵하고, 행복하면 표현하라는 원칙도 칭찬과 격려가 많이 필요한 1학년에게 알맞은 적용방법인 것 같고, 이전의 교실로 되돌아갈지라도 두려워하지 말고 다시 원칙대로 시작하면 다시 새롭게 적용할 수 있다는 것도 좋을 것 같습니다.
ye*** 2020.05.26
실질적이고 유익한 연수
아무리 좋은 이론이나 방법이라도 익숙해지지 않으면 사용할 수 없고 효과를 기대하긴 어렵다. 1-2-3은 간단하게 기억하기 쉽고 따라해 볼 만하다. 강의도 지루하지 않게 재미있게 술술 들을 수 있다. 복습 기간을 길게 주시면 두고두고 필요한 부분을 내 것을 만들 수 있을 것 같다. 강의 완료 시간이 너무 짧다. 한 달은 너무 짧은 것 같다..