연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 32495 | 고민하다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
sa*** | |
교직 경력을 빌미로 쌓아져간 경력에 부끄럽게 많이 고민하게 만든 시간이었다. 그러면서도 자꾸 듣고 싶어지는 재미있고 성찰의 시간이었다. 올해 만나게 되는 학생들과의 시간 속에서 이 연수에서처럼 좋은 수업으로 즐겁게 지내기를 기다려본다. 감사합니다. |
|||
| 32494 | 저를 돌아보게 하는 연수였습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
at*** | |
중학교에서 과학을 가르치며 30년 넘게 교직생활을 했습니다. 아이들과 소통하고 과학을 좀 더 좋아하도록 나름 애쓰고 있다고 생각했습니다. 그런데 연수에서 자신의 수업을 흔쾌히 보여주신 선생님들 덕분에 무엇을 고쳐야할지 알게 되었습니다. 진작에 알았더라면 좋았을 거라는 아쉬움이 남았습니다. 수업 개선과 관련된 연수를 들을 때마다 느끼고 반성을 하는데 제 수업은 늘 비슷했습니다. 아마 실천력이 부족해서 그랬을 거예요. 수업을 채 이해하지 못하는 아이들을 얼마나 힘들게 했을까, 교과세부특기사항을 쓸 때 관찰한 내용을 객관적으로 썼을까. 남은 교직 생활 만큼은 제대로 해보려고 합니다. |
|||
| 32493 | 원격수업과 배공
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
km*** | |
코로나 19로 인해 연수를 들으면서도 아이들이 없는 교실에서 원격수업으로 배공을 어떻게 접목할 수 있을까 고민이 깊어졌습니다. 아이들이 등교를 한다고 해도 모둠활동이나 토론은 현실적으로 불가능할 것 같은데 말입니다. 배움중심수업에 대해 아직 잘 모르지만 연수를 들으면서 더 깊게 고민해 보게 되었습니다. |
|||
| 32492 | 좋은 강의 였습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
pr*** | |
생기부에 대해 고민이 많았는데 많은 정보 얻을 수 있어 좋았습니다. |
|||
| 32491 | 좋았어요
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ya*** | |
유익한 시간이였습니다. 학급의 학생들에게도, 자녀에게도 적용해볼만한 이론이네요 |
|||
| 32490 | 많이 배웠습니다.
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
ma*** | |
제가 학생들을 대하는 태도에 있어 권위적이고 강압적인 면이 있다는 점을 자각하고 변화의 필요성을 실감했습니다. 감사합니다. |
|||
| 32489 | 다양한 사례, 저도 적용하고 싶어요.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
hu*** | |
다양한 사례를 통해 나에게 어떻게 적용할지 고민하고 연구하는 시간이 되었습니다. 감사합니다. |
|||
| 32488 | 교육과정-수업-평가-기록의 일체화 연수를 듣고...
구)[상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
lu*** | |
이 연수를 들으면서 제 수업을 성찰해봐야할 필요성을 느꼈습니다. 그리고 다양한 실천 사례를 들으면서 저도 수업 또는 교육활동에 대해 개선해나가야 할 부분은 적극적으로 개선해나가고, 아이들의 성장을 북돋아주는 교사가 되고 싶다는 생각이 드네요. |
|||
| 32487 | 신나는 프로젝트학습 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
lm*** | |
학생뿐만 아니라 교사도 함께 신나고 즐거운 프로젝트학습~~ 정말 유익한 연수입니다. |
|||
| 32486 | 그림책을 읽는 방법을 알았습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
hj*** | |
선생님의 연수를 들으면서, 글과 그림의 비중이 책을 읽는 독자의 연령을 구분짓는 잣대가 아니 주제에 따라, 체험의 깊이를 고려하여 읽어야 함을 배웠습니다. 현장에서 아이들에게 그림책을 통해 배움을 줄 수 있도록 노력하겠습니다. |
|||
