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번호 제목 작성자
32835 한명도 포기하지 않는 교육
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
rl***

포기하고 싶었던 학생들이 있었습니다.

 

단 한명의 학생도 포기하지 않고 배움을 이어나가기 위해 교사의 노력이 필요하다는 것을 새삼 느낍니다.

32834 국어수업
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
rl***

발달 단계에 맞는 국어 수업 강의를 들으며, 고학년 학생들을 어떻게 지도해야 할지 고민하게 되었습니다.

32833 그림책에 대해 잘 알 수 있게 해준 연수..
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
lh***

원래 그림책을 좋아했고 관심이 많아 수업에 활용해보고자 연수를 듣게 되었습니다.

 

알고 있던 내용도 있었지만 그림책에 대해 몰랐던 내용을 알게되어 좋았습니다.

 

소개해준 그림책 뿐만 아니라 다른 그림책도 활용하여 수업에 잘 활용하겠습니다.

32832 책과 함께 보면 더 좋은 연수
[상시연수]공부를 공부하다-직무
lm***

저는 공부를 공부하다 책을 먼저 읽고 수강을 했는데 더 효과가 큰 것 같습니다.

사교육에 계신 경험과 고민을 이렇게 많은 분들께 알려주셔서 감사드립니다.

학생, 교사, 학부모 모두가 공부에 대한 관점을 서서히 바꿔나가야 교육이 변할 것 같습니다.

연수 또 참고하고 책도 보면서 공부다운 공부가 되도록 안내하겠습니다.

그동안 애쓰셨습니다.

32831 대안학교에 대해서
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무
cj***

평소 잘 알지 못했던 대안학교에 대해서 새롭게 알게 된 좋은 기회였습니다.

32830 마을이 학교다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
ps***

'마을이 학교다'한아이를키우기 위해선 온 마을이 필요하다

 

학생들의 삶의 공간, 마을을 학교교육과정 속에 담아 학생들의 앎과 삶을 연결짓도록 하고 학생들이 마을교육공동체 일원으로 마을에 기여하는 민주시민으로 성장하도록 하며 또한, 학교와 마을이 소통하고 협력함으로써 학생들의 돌봄과 바람직한 성장에 도움을 주기 위함으로 마을 교육공동체에 관심을 갖게 되었는데 이연수를 통해서 조금은 방향을 잡은 것 같다.

 

마을과 소통하고 협력하여 학생들의 바람직한 성장을 지원하기 위한 좀 더 적극적으로 표현해야 겠다 

32829 좋은 연수 입니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
mo***

나 자신을 돌아보게 하는 연수였습니다. 교실에서 문제의 행동이 일어날때 시시비비만 가리고 잘못했다고 생각하는 아동을 나무라는 방식에서 아동이 자신의 행동에 대하여 스스로 생각하게 하는 방식으로 대화하여 해결하는 방향으로 나아가야 겠다고 생각함.

32828 가르치려고 하는 것 보다 소통하며 존중해줘야 하겠다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ra***

선생님이라는 직업은 항상 아이들에게 본이 되어야 된다는 고정관념에 사로잡혀

바른 것을 가르치려고 하다보니 딱딱한 선생님, 재미없는 선생님, 말이 잘 안통하는 선생님이 되어 버린 것 같아요.

더 많이 들어주고, 공감해 주고 솔직하게  내 마음도 표현해 주는 방법이 오히려 아이들과 나를 위해 필요할 것 같아요.

그리고 책은 항상 교훈이 있는 책이라야 가치가 있다고 생각했는데 재미있게 읽는 것도 가치가 있고 아이들이 그걸 걸러 낼 힘이 있다는 것에 안심이 되었어요.

선생님의 아이들에 대한 따뜻한 마음이 느껴지는 연수였어요. 

32827 올해 신규 교사입니다.
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무
sh***

학생들을 만나보기 전에

쌩초보인 저에게 이렇게 유익하고 좋은 정보들을 안내해 주셔서

감사합니다.

 

 

32826 Authentic 연수
교사 성장 수업 코칭-직무
ju***

교실 현장에서 교사가 실제 수업성장을 할 수 있도록 도와주는 진정한 수업코칭 연수였습니다.