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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회부터 20% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 3인~ 20% / 5인~ 30% / 10인~ 40%
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* 모바일 일반 브라우저로 접속하여 학습 가능

행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무

원격 직무  
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 직무  2학점 관련도서 자세히보기 ▼
    연수시간 30시간 연수비 65,000원
    강사명 김현수 연수키워드 교사심리, 김현수, 성장학교 별, 별학교, 교사치유, 우울증, 행복한교사, 희망심리, 상담, 심리, 교사상처
년도 기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
2020 10 2020년 07월 08일~2020년 08월 11일 2020년 05월 27일~2020년 07월 07일 2020년 05월 27일~2020년 07월 14일 신청하기
2020 11 2020년 07월 29일~2020년 09월 01일 2020년 06월 16일~2020년 07월 28일 2020년 06월 16일~2020년 08월 04일 신청하기
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육부 인가번호 제 11-02호)의 인가과정입니다.

 

교육개요
학생, 동료교사 때로는 가정에서의 관계로 힘들고 지칠 때도 있지만, 교사로서, 교사이기 때문에 행복할 때도 있을 것입니다. 존경받는 선배 교사를 보면서, 아이들에게 인기 많은 동료 교사를 보면서 나 스스로를 돌아보는 경험도 있을 것입니다. 대한민국의 교사로서, 어쩌면 나도 누군가의 본보기가 될 지도 모를 시간들을 위해, 조금 더 행복한 교사로 살기 위한 준비를 해 보는 시간을 만들어 보고자 합니다.
교육목표
◆ 교사의 아픔과 상처에 대해 이해할 수 있습니다.
◆ 교사와 학생의 관계에서 발생하는 상처를 이해하고 회복할 수 있습니다.
◆ 교사로서의 꿈과 비젼을 찾아보는 시간을 가질 수 있습니다.
◆ 교사로서 내면의 아픔을 이해하고 치유하는 방법에 대해 알 수 있습니다.
◆ 행복한 교사로 살아가기 위한 준비를 시작할 수 있습니다.
교육내용
<치유 자각>
1. 교사가 아프다
2. 힘든 현실을 살아가는 '우리'
3. 치유의 출발점에 서다
4. 교사 문화의 변화가 교사를 치유한다
5. 교사 치유의 핵심을 찾다

<성장통>
6. 내 안의 상처를 들여다 보다
7. 선생님병'에 걸리다
8. 교사의 상처는 어떻게 나타나는가
9. 상처받은 교사에서 치유하는 교사로!

<관계통>
10. 학생을 보다
11. 내가 기억하는 학생
12. 나는 어떻게 대처하는 교사인가
13. 나는 어떻게 접근하는 교사인가
14. 교사와 학생은 상처를 주고 받는다

<욕망통>
15. 교사에게는 무엇이 필요한가
16. 교사는 무엇을 바라는가
17. 교사는 성장하고 싶다
18. 교사는 언제나 멋진 수업을 희망한다
19. 학생과 함께 성장하는 교사의 비결

<내면통>
20. 교사는 왜 아플 수밖에 없는가Ⅰ
21. 교사는 왜 아플 수밖에 없는가Ⅰ
22. 교사는 왜 아플 수밖에 없는가Ⅰ
23. 내면의 치유는 '개방'에서 시작한다
24. 파커 파머가 제시한 4가지 내면 치유 처방전
25. 피곤한 삶을 살 준비가 되었는가

<행복한 교사>
26. 나는 행복한 교사가 되고 싶다
27. 불행한 교사를 알면 행복한 교사가 보인다
28. 강점을 찾아내는 달인이 되자!
29. 의미와 연대가 우리를 행복한 교사로 복원시킨다
30. 지금 함께하기에 교사는 행복하다
교육대상
전국의 유/초/중/고 교원 및 교육전문직공무원
수강정원
400명
기타
◆이수 기준[2학점/30시간]
1) 진도율 90%이상 필수
2) 총 100점 만점 중 60점 이상시 이수
> 온라인 시험 (60점) / 학습활동참여도_온라인 글쓰기 (40점)

★2가지 조건이 모두 충족되어야 이수가 가능합니다.★

◆학습기간 : 각 기수별 상이
◆복습기간 : 12개월

 


강사사진
김현수

- 명지병원 정신건강의학과 과장
- 경기도 광역 정신건강증진센터 및 자살예방센터 센터장
- 성장학교 별 및 스타칼리지 교장
- 프레네 클럽 대표
- 서울시 교육청 학교폭력대책 자문위원

 


  1. 01. 교사가 아프다
  2. 02. 힘든 현실을 살아가는 우리
  3. 03. 치유의 출발점에 서다
  4. 04. 교사 문화의 변화가 교사를 치유한다
  5. 05. 교사 치유의 핵심을 찾다
  6. 06. 내 안의 상처를 들여다 보다
  7. 07. 선생님병에 걸리다
  8. 08. 교사의 상처는 어떻게 나타나는가
  9. 09. 상처받은 교사에서 치유하는 교사로!
  10. 10. 학생을 보다
  11. 11. 내가 기억하는 학생
  12. 12. 나는 어떻게 대처하는 교사인가
  13. 13. 나는 어떻게 접근하는 교사인가
  14. 14. 교사와 학생은 상처를 주고 받는다
  15. 15. 교사에게는 무엇이 필요한가
  16. 16. 교사는 무엇을 바라는가
  17. 17. 교사는 성장하고 싶다
  18. 18. 교사는 언제나 멋진 수업을 희망한다
  19. 19. 학생과 함께 성장하는 교사의 비결
  20. 20. 교사는 왜 아플 수밖에 없는가Ⅰ
  21. 21. 교사는 왜 아플 수밖에 없는가Ⅱ
  22. 22. 교사는 왜 아플 수밖에 없는가Ⅲ
  23. 23. 내면의 치유는 개방에서 시작한다
  24. 24. 파커 파머가 제시한 4가지 내면 치유 처방전
  25. 25. 피곤한 삶을 살 준비가 되었는가
  26. 26. 나는 행복한 교사가 되고 싶다
  27. 27. 불행한 교사를 알면, 행복한 교사가 보인다
  28. 28. 강점을 찾아내는 달인이 되자!
  29. 29. 의미와 연대가 우리를 행복한 교사로 복원시킨다
  30. 30. 지금 함께하기에 교사는 행복하다

 

구분 가중치 수료기준
진도율 0% 90점 이상
최종평가 60% 0점 이상
토론참여도 40% 0점 이상
총점 60점 이상

 


교사상처
정가 : 15,000 원


* 책소개
교사들은 여러 가지 이유로 마음에 상처를 입은 채 하루도 빼놓지 않고 학교에서 가장 많은 시간을 아이들과 만나고, 그들을 가르치며, 그들과 부딪히고, 웃고, 울면서 살아간다.
아이들로 인해 많은 상처를 입지만 또 아이들로 인해 치유받기도 하고, 나아가 아이들의 상처를 치유해주는 치유자이기도 하다. 곧 교사는 상처 입은 치유자다.
오랫동안 한 개인이자 교사이자 부모이기도 한 교사들을 만나왔으며, 그 자녀들과도 상담을 해온 김현수 원장은 이 모든 과정에서 교사들이 받는 마음의 상처에 대해 관심을 갖기 시작했다.
우울증, 학교에서 받는 정신적 외상, 소진, 과도한 업무로 인한 스트레스…. 이로 인해 휴직이나 퇴직을 결정하는 교사들을 보면서 왜 힘들 수밖에 없는지, 어떻게 치유해야 하는지, 교사이자 부모로서 다 잘 해나갈 수 있는 방법은 무엇인지, 교사의 정체성과 교사로의 삶에 대해 진지하게 고민한 내용들이 『교사 상처』에 담겨 있다.


* 목차
여는 글 - 교사 마음의 상처 프롤로그 ① - 교사 내면의 풍경 프롤로그 ② - 대한민…

 

연수후기

wh*** 2020.06.25
유익한 연수 였습니다.^^
교사생활을 더 행복하게 할 수있는 방법을 알려주신 것 같습니다.^^
hu*** 2020.06.14
행복
교사의 행복은 아이들과 동료에게서 올 수 있음을 처음 생각한 건 아니었지만 다시 한번  중요하구나, 그리고 교사 본인의 생각도 중요하구나... 기본적이지만 한번 더 생각하게 되네요. 자신을 돌아보며 행복을 느끼기 위해 노력해 보렵니다. 감사합니다.
tj*** 2020.06.03
교사로서의 상처에 대한 치유방법을 알게 되었습니다.
학생뿐만 아니라 교사도 상처를 받을수 있고 이를 동료교사들과 함께 의논하며 해결방법을 찾을수 있다는 것을 알게 되었습니다. 또한 상처받고 힘든것에 대해 솔직한 태도를 갖고 교사생활을 해야함을 느끼게 되는 연수였습니다.
ro*** 2020.06.03
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 연수 후기
즐거운 시간이었습니다. 감사합니다. 총점이 부족하면 이수를 다음에 다시 하겠습니다. 중요한 거 아닙니다.   좋은 연수자료로 늘 애써주셔서 감사드립니다. 오늘도 즐거운 하루 되세요.
ey*** 2020.06.02
아이들과 행복한 시간을 갖고 싶다
이 직업을 갖기 까지 많은 노력과 힘듦이 있었다 언제부터인가 아이들이 힘듦으로 다가왔다. 이 연수를 듣고 감사한 마음을 초심의 마음을 잊지 말아야 겠다.
ey*** 2020.06.02
나는 행복한 사람이다.
이연수를 듣고 행복의 의미와 가치를 알게 되었다.
it*** 2020.06.01
교사는 행복한 사람이되야 한다
이번 연수에서 교사의 외로움 고단함등을 가지고 생활하다 많은 것을 이해하고 배웠습니다 교사의 보람은 학생들과 함께 멋지고 행복한 학교생활을 하는 것 이라 생각한다. 현재 학교현장에서는 이러한 일을 하기가 무척힘이 듬니다. 이번연수에서 많은 것을 생각하고 매사에 행복한 교사가 되기위해 긍적적인 생각으로 생활하려 노력하겠스니다. 매우 유익한 연수였습니다.
ro*** 2020.05.31
스스로를 이해하는데
큰 도움이 되었습니다. 강의를 통해 좀 더 자유롭게, 좀 더 건강하게 생활하는데 필요한 단서를 얻은 것 같아요.
me*** 2020.05.29
이렇게 하면 어짤까요?
진도, 설문, 시험 응시까지 했습니다. 질문방, 연수후기, 토론방도 참여해 보구요. 학습활동에 참여를 하지 않아 이수처리가 되지 않는가 봅니다. 문자가 계속 오는데 확인 부탁드려요. 그리고 진도, 설문, 시험 후 학습활동 3개 중 하나만 참여해도 응시할 수 있도록 해주시면 감사하겠습니다. 그리고 미술과 음악도 컨텐츠에 넣어 주셔서 힐링할 수 있으면 좋겠습니다.
yo*** 2020.05.29
교사힐링
요즘에 상처 받는 일이 많아지고 있는데 제발 힐링을 통해 교사의 일을 잘 할수 있길...