연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 38900 | 응보적 생활교육을 돌이켜보며
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
go*** | |
그동안 학생에게 응보적 생활교육으로 대했던 것 같습니다. 이 연수를 통해 부드러우면서 학생들의 자발적 동기를 자극하는 생활지도 방법을 배울 수 있었습니다. |
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| 38899 | 연수를 마치며
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
he*** | |
매우 유익한 연수였습니다. 학급 경영에 적용하여 변화하는 학급을 보고싶습니다. |
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| 38898 | 프로젝트 학습
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
cr*** | |
학생들과 함께 구성하는 프로젝트 학습으로 교육과정 재구성에 참고하겠습니다. |
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| 38897 | 배움의 공동체-기초
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ji*** | |
교사의 삶과. 동료와의 배움. 그리고 학습자간의 배움의 관계형성을 통한 즐기는 배움에 대해 생각할 수 있었습니다. 실천하며 성찰하며 좋은 배움을 위해 계속 노력해보겠습니다. |
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| 38896 | 1학년 국어 교육과정을 다시 생각해 봤으면
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
he*** | |
개정 교육과정이 개선이 되기보다는 퇴화할 수도 있음을 1학년 국어교과서를 보면서 느낀다. 교과서대로 따라 가면 한글을 모르던 아이가 한글을 해득할 수 없으며, 나오는 지문도 너무 어렵고 재미가 없다. 보조 학습자료를 가지고 해야만 한다. 이런 실정을 알고, 다음 교육과정 개선 때에는 아동의 발달 상태와 현장에서 선생님이 연구한 자료들을 바탕으로 재미있는 국어, 도움되는 국어책이 나왔으면 좋겠다. |
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| 38895 | 학교민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
jw*** | |
학교민주주의는 성찰로 부터 시작.. 학교라는 공간에서 참된 민주주의를 맛보게 하는 교육이 필수 |
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| 38894 | 위로받는 연수네요
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
vu*** | |
선생님 병에 크게 공감하고 연수를 마무리합니다. 수업과 아이들과의 관계에서 완벽함과 희생을 추구하던 제 모습을 돌아보고 그 안에서 힘들었다는 것조차 몰랐다는 사실을 이제야 알고 갑니다. 직접 만나서 함께했다면 더욱 좋았을 것 같아요~ |
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| 38893 | 연수를 마치며
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
he*** | |
학급과 교사로서의 태도를 생각해보는 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 38892 | 디지털 미디어 시민교육
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
ma*** | |
미디어 리터러시 교육은 오래전부터 있었지만 디지털 미디어와 관련한 리터리시 교육이라 더 관심이 생겼다. 아이들은 이제 더 이상 뉴스, 신문 심지어는 TV도 잘 보지 않는다. 아이들과 함께 공부하는 마음으로 이 연수를 들었다. 여러 지점에서 나와 나의 수업에서 활용해 볼 만한 것들을 적용해보는 연습을 시작해야겠다. |
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| 38891 | 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ni*** | |
책으로만 보던 내용들을 실제로 보고 들으면서 어떻게 진행해야 하는지, 어떻게 적용할 수 있는지를 알 수 있게 되어 좋았습니다~ |
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