연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 9706 | 거꾸로교실
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
qt*** | |
거꾸로 교실... 그 의미조차 몰랐는데 이 연수를 통해서 거꾸로 교실이 무엇인지 알게되어서 좋았습니다. 다양한 웹 활용 연수도 좋았고 선생님들을의 교수 팁을 얻을 수 있는 기회가 되서 유익하게 연수를 받을 수 있었습니다. |
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| 9705 | 진로교육에 꼭 필요한 좋은연수였습니다
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
ke*** | |
중학교 3학년 학생들을 가르치다보면 진로교육이 필요할때가 많은데 아주 자세하고 정확하게 진로교육을 할 수 있도록 해준 연수였습니다. 도움이 많이 되었고 앞으로 유용하게 활용하도록 하겠습니다. 감사합니다. |
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| 9704 | 함께 배우는 행복한 수업
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sy*** | |
요즘은 배움중심 수업이대세라고 한다. 배움 중심이 뭘까 궁금해서 수업에 대해서 많은 연구를 하고 아이들이 행복해 하는 수업을 실천하고 있는 수석 선생님한테 물어봤더니 이 연수를 소개해 주셨다. 역시 연수를 듣는 내내 행복했다. 나의 수업에 대해서 고민을 하게 되고 아이들의 반응을 살피게 된다. 수업의 과정을 돌아보며 나를 반성한다. 배움의 공동체! 이 연수를 받는 동안 조금씩 실천해 보았다. 아이들이 행복해 했다. 서로의 의견들을 나누고 공유하면서 함께 배움으로 향해 간다. 나도 더불어 행복하다. 아직은 시작 단계이지만 하나씩 노력해봐야겠다. 내가 연수 기간동안 많은 배움이 일어나고 행복했던 것처럼 다른 동료 선생님들께도 추천해 주고 싶다. |
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| 9703 | 생활교육의 방향과 방법 생각을 정리하는 시간
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
le*** | |
회복적 생활교육이란 단어를 떠나서 개인적으로 평화로운 학교생활과 옳바른 표현법을 통해사 갈등을 풀어나갈수 있다는 믿음을 앞선 선배들이 체계적인 이론과 방법을 제시해 주어 감사한 시간이었고 나의 철학에 대한 믿음과 생각을 정리하는 소중한 시간 이었네요. |
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| 9702 | 협동학습의 선행조건
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ok*** | |
협동학습이 참 힘들었던 교사입니다. 그런데 연수하면서 그동안 협동학습이 왜 힘들었는지 이유를 찾았습니다. 스킬만 있고 철학이 없었던 겁니다. 사회적기술을 간과했던 제 모습을 반성하게된 좋은 연수였습니다. |
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| 9701 | 많이 배우고 갑니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ye*** | |
집합연수에서 거꾸로 수업에 대한 얘기를 처음 들었을때 신선한 충격이었습니다. 디딤영상 부분만 빼면 저도 시도하려던 방법이었고요 이 연수를 통하여 먼저 모범을 보여주신 선생님들께 방법, 시행착오 등등 많이 배웠습니다. 이제 용기만 내면 되겠습니다. |
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| 9700 | 학급운영에 도움이 되는 연수
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
gg*** | |
구체적인 사례와 방법이 학급운영이나 수업에 도움이 많이 될것 같습니다. 짜임새있는 구성으로 집중력있게 들을 수 있는 연수였습니다. |
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| 9699 | 유익한 강의였습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ni*** | |
평소에 유튜브의 법륜스님 강의를 종종 듣곤 했습니다. 그러다 에듀니티에 교사를 위한 법륜 스님의 강의가 있어서 들뜬 마음으로 신청했습니다. 아직 마음공부가 많이 부족하지만 내 자리에서 열심히 노력하는 교사가 되겠습니다. |
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| 9698 | 연수 초반의 단상
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
tp*** | |
진도에 쫓겨 하지 못했던 다양한 활동을 할 수 있는 시간 확보가 가능할거라는 기대감이 생깁니다. 연수 후반에는 기대감이 용기로 변화되기를- |
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| 9697 | 온 감감가괸을 다 동원해서 들은 수업
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무 |
le*** | |
내가 지도하는 학생들은 의사소통이 힘든학생들이기 때문에 수업을 듣는 내내 어떻게, 재미있게 아이들 수준에 맞게 응용해서 접근을 할까 하는 생각을 했다 실제 활용한(물론 아이들은 글을 쓸 줄 모르지만 교사가 그대로 옮겨 적음)벽 시 쓰기, 동화책 읽어주기 등 유익한 정보를 활용해서 수업을 하니 실감나고 재미있는 시간이 되었다 교과의 전문성이 없는 터라 나랑 비슷한 여러 선생님들에게 내가 감명받았던 부분을 알려 주어 수업에 활용하고 있다 너무 너무 유익한 연수였다 |
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