행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
10714	거꾸로 교실 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	jj***
연수를 받았지만 과연 잘 적용해서 학교에서 활용할 수 있을지 의문입니다. 거꾸로교실로 신명나는 수업을 하고 싶은데, 에너지가 많이 필요할 것 같아요... 노력해 봐야겠죠?
10713	12강 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	go***
교과의 연계성을 통해 교과의 제구성은 학생들의 수업 부담을 줄려주고 생각하는 능력을 길러주는 효과가 있겠다는 생각이 드네요.
10712	고정관념에서 벗어나다 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	my***
오랜세월 동안 나도 모르게 생긴 수업에 대한 고정관념에서 벗어나는 계기를 마련해 주었습니다. 연수 내용을 토대로 수업에 실제 적용해보고 나름대로의 교수학습 방법을 찾도록 하겠습니다. 유익한 연수였습니다.
10711	배움의 갈망 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	be***
배움중심, 배움공동체라는 말이 귀에 들어오기 시작했을때 그게 뭐지?라는 생각과 함께 배우고 싶다라는 생각이 들었다. 무척.. 그리고 교과연구회 가입한 선생님들과 단체로 듣기 시작한 연수, 신선하다. 아이들 중심의 아이들이 토론하고 그 속에서 답을 찾아가는 배움. 진정한 배움이 아니겠는가? 교사는 수업디자인에 집중하여 디자인을 잘하고, 아이들이 토론할 수 있는 장을 만들어 주면 된다. 이렇게 교사가 교재연구, 수업연구를 넉넉히 할 시간적인 여유가 있으면 좋으련만.. 물론, 핑계일 수도 있지만 아직 학교현장은 다른 업무로 많이들 바쁘다. 끝으로 학부모와 지역사회에 문을 열고 참여하고 소통하는 교육이 이루어지는 환경이 되길 기도해본다.
10710	수업에 대한 고민 [심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ii***
높은 수준의 교재, 철저한 수업 준비, 학생을 소재로 하여 엄격하게 가르치는 교사.. 이 중 어느 하나라도 소홀하면 수업은.. 제대로 된 수업은 이루어지지 않을 것이다. 나의 오늘 수업을 반성하고 내일은 더 나은 수업자가 되기를 바라며 강의를 듣는다.
10709	학생들에게 직접 도움이 될 진로설계 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	kj***
연수 후 학생들에게 실질적 도움이 될 진로설계를 이끌어야 겠다고 결심했다. 좀 더 구체적으로 흥미와 능력을 헐용하여 진로적성을 제대로 파악하여 학과 결정에 도움을 줘야 겠다.
10708	연수를 마치면서 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	ce***
참여와 소통의 연수를 듣는 내내 많은 생각과 고민이 생겼습니다. 그동안의 나를 돌아보는 계기가 되었고 앞으로의 학교생활에 있어서 숙제를 안고 차근 차근 아이들과 함께 배우고 느끼면서 서로 소통하여야 겠다는 생각이 머리속을 떠나지 않습니다. 즐겁고 도움이 되는 연수였습니다.
10707	연수 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	ch***
선생님들의 열정에 박수를
10706	학생중심교육의 중심에 서다 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	la***
교사중심에서 학생중심으로의 수업 개선 활동을 하시는 여러 선생님들의 노고에 감사와 존경의 인사를 같이 보냅니다. 시행착오를 통해 올바른 교수학습활동의 방향을 제시하는 거꾸로 수업을 통해 과거의 나와 앞으로의 나의 모습을 상상해 본다. 소외된 아이가 한 명도 없이 모두 한 시간 시간마다 적극적인 참여를 통해 행복한 교실 수업의 모습이 정착하길 간절히 바라는 마음이다. 좋은 연수의 기회를 가질 수 있어 뿌듯함도 밀려 온다...
10705	고맙습니다. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	bu***
들으면서 고마운 마음입니다. 모두가 고맙습니다.