연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 15775 | 인간학으로서 비고츠키의 심리학
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
ki*** | |
인간의 존재를 어떻게 볼 것인가에 대한 고찰을 먼저하는 부분에서 매우 감명깊었으며 앞으로의 교육과 탐구의 중요한 방법론을 얻었다는 생각이 든다. 수업의 장면에서 학생의 반응을 어떻게 판단하고 대응할 것인가가 수업의 중요한 국면이라는 생각이 든다. |
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| 15774 | 교사에게 실질적인 도움이 되는 연수
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
mi*** | |
손우정 교수님의 배움의 공동체 수업을 실천하고 있는 교사입니다. 기초를 듣고 심화편을 들었는데, 여러 면에서 나의 수업을 다시 한 번 돌아보게 하는 연수였습니다. 특히 과학과목의 조현각 선생님의 공유 부분은 너무 감동적이었습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 15773 | 협동수업
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
rj*** | |
좋은 내용의 연수였습니다. |
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| 15772 | 화 다스리기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ph*** | |
언젠부턴가 저의 트레이드마크가 되버린 '욱' '화' 이책 저책 읽어보며 나 자신을 다스려보건만 일주일을 넘기지 못했습니다. 지금까지 읽어본 책이 아마 5~6권 정도.. 법륜스님의 말씀. 나만 옳다는 생각, 다른 사람은 틀리다는 생각이야말로 저의 이 풀지못한 '화'의 원인이 아니었나 싶습니다. 가슴에 와 닿는 강의 감사합니다. |
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| 15771 | 행복한 연수과정을 마치고
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
yo*** | |
그동안 책읽기의 중요성을 인식하면서도 꾸준히 읽지 못하고. 내면적으로 만 알고 있었던 어려석음을 발견하였고. 이제는 생각의 내면적 과정을 거쳤으면 실천을 통하여 과제해결의 주안점을 찾아가는 실천주의자가 되어야 겠다는 마음의 결단을 해본다 이번 연수 (교사가 지치지 않은 독서교육의)과정을 설정하여 주시고. 한인생의 다른세계로 이끌어 주는 행복한연수가 되었다 . 연수원관계자와 송승훈 선생님께 감사드립니다. |
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| 15770 | pdc 학급
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
1w*** | |
부단히 연습해서 행복한 교실이 되도록 해야하겠어요. |
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| 15769 | 도움이 많이 되는 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
wj*** | |
들을 수록 꼭 필요하고 답답했던 부분들을 알게 해주는 듯한 연수입니다. 에고그램을 비롯하여 여러 가지 실천하고 싶은 것들이 많습니다. 마음을 읽어주는 교사가 되기 위해 열심히 할랍니다 |
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| 15768 | 좋은 연수였습니다.
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ki*** | |
교사로서 한걸음 더 성장하는 데에 큰 도움이 되는 연수였습니다. |
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| 15767 | 실제적이고 구체적인 연수
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
gm*** | |
학교 현장에서 마주치는 문제들을 잘 풀어 주셨습니다. 많은 도움이 될 것 같습니다. |
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| 15766 | 자신을 돌아보는 계기가 되었습니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
li*** | |
좀 더 일찍 연수를 받았으면 더 좋았을거라 생각했고, 수업을 돌아볼 수 있는 계기가 되었습니다. |
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