연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 19269 | 쉬운 길이 아닌 어려운 길을 택하는 교사
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
zi*** | |
공포를 주 무기로 삼는 것이 쉬운 길이었기 때문에 ,, 깊이 고민하지 않고 들어주지 않는 교사는 아니였을까 반성하고 성찰하는 기회가 되었습니다. 치료하는 교육을 하는 발돋움이 되기를 기대합니다. |
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| 19268 | 함께 즐거움을 기대할 수 수업을 기대합니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
gd*** | |
조금 난이도가 쉬운 놀이는 초등학생에게 적합하여 중학교 학생들에게는 적용하기 너무 쉬운 것도 있어서~상황에 맞게 적용해 보도록 하겠습니다~ |
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| 19267 | 거꾸로 수업을 지필평가와 연관지을 수 있다는 점이 인상적이었습니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
hy*** | |
학생들이 돌아가며 오개념을 수정해준 부분을 그대로 지필평가에 반영한다는 점이 인상적이었습니다. 고등학교에서 수준의 내용도 학생 활동 중심으로 운영할 수 있다는데 큰 도움이 되었습니다. |
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| 19266 | 배움에는 끝이 없음을....
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
kj*** | |
올 여름은 유난히도 더웠다. 하지만 여름 방학을 맞을때 쯤 이 연수를 꼭 받아야겠다고 다짐했다. 2학년을 담임하고 있으면서 협동학습을 적용하고 있지만 나의 한계에 왔는지 잘 되지 않았다. 이번 연수를 통해 9월에는 우리반 아이들에게 자신있는 협동학습을 적용해 보려 한다. 나의 기대 만큼 자신감도 한층 올려놓은 상태다 . 좋은 경험을 직접 보여주신 강사 선생님들께 다시한번 감사드립니다. 유익한 연수였습니다. |
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| 19265 | 나를 돌아볼 수 있었던 시간이었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
he*** | |
요즘들어 학습부진에 관심이 많아 이 연수를 듣게 듣게 되었습니다.. 문제의 핵심이 아이들이라고 생각했었는데... 나 자신을 돌아보게 되는 귀한 연수였습니다. 아이들을 바라보는 시각 변화와 교사의 마인드가 얼마나 중요한지... 많은 것을 배웠습니다. 소중한 시간이었습니다. |
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| 19264 | 다시 힘을 내 봅니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
gd*** | |
2학기가 시작되며 의욕이 안 생기고 제 자신의 수업에 대한 회의와 아쉬움을 느낄 때, 한 번 더 뒤돌아보고 다시금 힘을 내어 앞으로 나가게 해 주는 수업이네요. 실패를 두려워 하지 않고 계속 연구하고 노력하는 교사가 되어야 하겠군요. 학생들의 입장에서 다시 생각해 봅니다~ |
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| 19263 | 학교 혁신
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
se*** | |
학교 혁신은 학교를 새롭게 하는 것이다. 그런데 학교를 새롭게 한다는 것이 쉽고도 어렵다고 생각한다. 왜냐하면 오늘날의 학교에 대한 문제의식이 없으면 혁신의 필요성이 낮고 할 일들도 거의 없기 때문이다. 그러나 학교가 바뀌어야 한다는 생각이 들게 되면 이를 주체적으로 바꾸기 위한 고민이 생기기 시작한다. 학교란 학생들의 행복한 삶을 가꾸어 주는 곳이라고 생각할 때 학생들과 학부모 지역사회의 실태를 반영한 교육과정을 어떻게 구성하고, 이를 어떻게 실현할 것인지 수업을 설계하고, 합리적인 평가를 평가를 통해 피드백하는 선순환 구조를 이루어내야 하기 때문이다. 그런데 이러한 일은 학교장이나 특정 교원 한 두 사람에 의해 이루어질 수 없고 교육의 주체라고 할 교사의 자발성이 전제되지 않으면 사상누각과 같은 학교 변화시도에 머물게 되고 형식화될 가능성이 많다. 따라서 학교 혁신을 이루기 위해서는 학교가 나아가야할 가치와 비전을 함께 공유하고 교원의 학습공동체를 구성하여 함께 공동실천하려는 의지가 매우 중요하다고 생각한다. 길이란 처음부터 있던 것이 아니라 여럿이 그곳을 쉼없이 함께 갈 때 길이 되는 이치와 같이 학교 혁신도 교원의 뜻을 모아 함께 뚜벅뚜벅 한 길을 가면 꿈이 현실이 되어 나타날 것이다. 학교 혁신 우리가 짊어진 사명이다. |
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| 19262 | 정말 교사가 지치지 않는 독서교육입니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ch*** | |
다양한 독서교육 방법을 알고 있어 부자가 된 듯합니다. 책과 친해질 수 있는 좋은 기회를 주셔서 고맙습니다. |
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| 19261 | 우리 교육의 미래
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
es*** | |
모든 학교는 각각 다른 교육관으로 운영되고 있다. 그런데 이 강의에 소개된 7개의 초등학교는 많은 교원들이 꿈으로만 생각하는 운영방침과 방법을 적용하고 있다. 지원하는 관리자들도 대단하지만 직접 아이들을 지도하는 교사들이 더 훌륭하다는 생각이 든다. 아뭏든 우리나라 교육의 미래는 이 분들로 인해 더욱 밝아질거라는 생각을 해 본다. |
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| 19260 | 덕분에 독서교육을 실천합니다
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
su*** | |
선생님 덕분에 독서 교육을 실천하게 되었습니다. 수업 시간을 활용하여 2학기에 독서 수업을 시작하였습니다. 저는 일주일에 금요일을 책읽기 시간으로 고정한 후 두달여 동안 읽게 하려고 합니다. 물론 처음하는 활동이라 시행 착오가 있기는 하겠지만착하고 따르는 학생들이라 하면서 저의 약간의 실수는 덮어줄거라 믿고 있습니다. 연수가 끝나더라고 다시 복습을 하며 제 것으로 체화시키려고 합니다 좋은 연수를 듣게 해준 선생님께 감사드리면서 선생님의 재미난 수업을 듣는 학생들은 얼마나 행복할까 하는 부러움도 동시에 들었습니다. 기회가 된다면 실제 뵙고 더 많은 실천 사례를 공유했으면 하는 바람입니다. 감사합니다. |
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