연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 28125 | 제목부터 마음을 끌다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
vn*** | |
자유스러운 진행방식이 편안하게 다가오는 연수였습니다. 힐링되는 연수였습니다. |
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| 28124 | 모든 문제는 나로 부터
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
cj*** | |
모든 문제는 나로 부터 그러니 답도 나로 부터 정말 사소하지만 정답이다!!! 순간이 행복해야 미래가 행복하다는 말도! 우린 너무 미리 걱정, 염려 하면 산다. 순간을 충실히, 순간의 행복을 느끼며... 연수 듣는 내내 행복 했습니다. ^^ |
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| 28123 | 배움 중심 수업 평가의 일체화
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
vn*** | |
아직은 생소한 단어이지만 지금은 어렴풋이 알게되는 연수였습니다 |
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| 28122 | 스님의 우리들에게 빛을 주십니다. 감사합니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
pp*** | |
스님의 즉문즉설을 들으며 마음이 열리고 자유로워지며 행복해집니다. 여유롭고 유쾌하신 설법을 들으며 마음이 커지고 즐거워집니다. 그리고 삶이 가벼워집니다. 퇴근하고 또 출근하며 설법 듣는 재미가 빠져 있습니다. 중생제도를 자유자재로 하시는 스님의 수행력에 경의를 표하고 스님을 존경합니다. 감사합니다. |
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| 28121 | 필링톡
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
he*** | |
필링톡을 하면서 내 감정을 비우고, 비운 만큼 상대방의 감정도 수용할 수 있다는 것이 인상적입니다. 만약 상대방의 감정만 수용하다 보면 제 감정도 많이 지칠 것 같은데요. 좋은 말씀입니다. |
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| 28120 | 교수평기 일체화에 대해 좀 더 고민하는 계기가 되었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
br*** | |
교수평기 일체화에 대해 좀 더 고민하고 생각하는 계기가 되었습니다.!-- -- |
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| 28119 | 프로젝트 학습 연수 를 듣고
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
mj*** | |
저는 프로젝트 수업이라는 말은 많이 들어 보았으나 실제 그게 어떤 수업인지 잘 모르고 있었습니다. 연수를 듣고 프로젝트 수업이 학생들에게 수업이 재미있고 학교가는게 재미있다란 생각을 들수 있게 하는 수업이지 않을까 생각이 들어습니다. 시골학교에서는 한학년 학생이 3명. 4명, 5명인 작은학교가 있는데 이런 경우에는 프로젝트수업을 어떻게 진행해야 하지? 하는 의문이 들기도 혔다. 그래도 이번강의를 듣고 나의 수업에 대해 많은 반성을 할 수 있는 계기가 되었다. |
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| 28118 | 배움의 공동체 수업을 통해서
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
hy*** | |
교사 입밖으로 나오는 지식은 죽은 지식이다 학생들이 스스로 지식을 구성할 수 있게 교사가 도와줘야하는데, 막연하기만 한 그 방법에 대해, 연수에서 많이 배웠습니다. 감사합니다. |
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| 28117 | 영화와 학생들을 모두 연구한 좋은 연수
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
le*** | |
영화와 아이들의 특성을 모두 파악하여 상황에 맞게 필요한 영화를 제시한 좋은 연수 같습니다. 학생들의 상황에 맞게 필요한 영화 수업을 해야 겠습니다. |
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| 28116 | 재미있고 다양한 놀이 수업
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
ji*** | |
학교 현장에서 적용할 수 있는 놀이가 이렇게나 많다는 사실에 놀랐습니다. 또한, 아이들이 접하기 어려운 전통놀이를 수업시간에 적용하는 방법도 인상깊었습니다. 학생들이 수업을 들으며 즐겁게 놀 수 있다는 생각을 하도록 많은 노력을 하겠습니다. 감사합니다. |
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