행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
29166	배움이 일어나는 교실 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ha***
유아들과 수업을 하면서 유아들 사이에서 배움은 어떻게 일어나게 해야 하는가?에 대한 고민이 많습니다. 아직 모든 문제가 해결 된 것은 아니지만, 이 연수를 통해서 내가 수업을 어떻게 디자인하며, 아이들 사이에서 배움이 어떻게 일어나게 도울 것인가? 점프과제는 어떻게 설정해야 하는가에 대한 다양한 사례를 접하게 되었습니다. 이제 주변 선생님들과 함께 더 깊이있는 연구를 해야겠습니다. 배움이 일어나는 교실을 위해서요...
29165	감사합니다^^ 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	si***
교육경력 35년. 아이들에게 출제자의 의도를 헤아려 정답을 찍게 한 세월이지요. 이번 연수를 받으면서 교육의 본질을 생각하고 나의 업에 대해 되돌아보는 계기가 되었습니다. 김태현 샘의 자연스럽고 쑥스러워하는 제스쳐를 보고 웃음을 터뜨리기도 합니다. 물 한 방울 없는 삭막한 뇌에 물기가 돌게 하는 연수였습니다.
29164	평화와 안전 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	zz***
회복적 생활교육 연수를 들으면 평화롭고 안전한 교실을 위해서 무엇을 어떻게 해야할지 고민하게 되었습니다. 함께 만들어가고, 공감하며 필요한 것을 채우는 교실 삻을 가꿔갈 수 있도록 안내받을 수 있어서 유익한 연수였습니다.
29163	후기 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	se***
학교현장에서 민주시민교육의 실천에 대해 다시 생각해 보는 연수가 되었습니다.
29162	많은 위로를 받은 연수 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	ja***
다양한 연수를 받다 지친 기분이었는데, 이 연수는 저에게 힘이 나게 하는 연수였습니다. 교재까지 구입해서 읽다보니 더더욱 좋은 시간이 되었습니다. 김태현 선생님을 ebs에서 처음 뵈었는데 참 유쾌하고 즐거운 삶을 사시는 선생님이신 것 같습니다. 목소리와 모습은 보통 매칭이 안되는데 상상한대로의 모습이셔서 더더욱 좋았어요~^^
29161	학생이 교육과정 생산자로 참여 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ye***
학생은 교사가 구성한 교육과정에 따라 수동적으로 임해왔던 과거와 달리 학생들이 직접 교육과정 조직에 참여하고 의견을 발표하고 학습뿐만아니라 평가에도 직접 참여하게 함으로써 더욱 교육에 흥미와 관심을 갖고 적극적으로 임할 수 있을 것이다. 그러므로 어떤 형태나 방식을 적용해서 학생들을 교육과정 생산자로 참여시킬지 함께 고민해봐야 할 필요성을 느낍니다.
29160	연수후기 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	se***
교육과정에서 실천하는 민주시민교육에 대한 여러학교의 사례중심 교육이 민주시민교육을 실천하는데 많은 도움이 될것 같습니다.
29159	영어가 재밌습니다. ARROW ENGLISH-직무	fo***
그림을 통해 애로우 영어를 배우니 재미있습니다. 매일 듣고 읽고 따라하면서 복습을 열심히 하겠습니다.
29158	내재적보상 아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무	he***
활동할 때마다 스티커를 부여하면서 쌓이면 파티하는 형식으로 진행해왔는데, 어떻게 하면 그런 보상 없이 아이들이 스스로 공부하게 만들까, 연수 내내 고민해 보았습니다. 또한 내 수업이 협동학습으로 포장된 경쟁형 모둠학습이 아닌가 돌아보며 진정한 협동과 학급세우기에 관심을 갖게 되었습니다. 협동학습은 결코 구조화되지 않는다는 점을 알게 해 주셔서 감사합니다.
29157	배움 중심 학습에 대한 생각이 뚜렷해졌습니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	dr***
연수를 들으면서 교사로써 수업을 하는 것에 대해 다시 생각해보게되었고, 배움 중심 수업에 대해 관심도 생기고 어떻게 해야할지 가닥이 잡히는 느낌입니다.