행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
31055	읽고 쓰지 못하는 아이들을 지도하기 위해 꼭 필요한 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	na***
학급에 읽고 쓰지 못한 아이들이 있었다. 한 아이는 한글을 읽게 되었고 한 아이는 아직 한글을 잘 못 읽는다. 잘 못 읽는 아이를 위한 연수가 필요했다. 이 연수는 한글을 잘 못 읽는 아이를 위해 도움이 되었다.
31054	힐링하고 에너지를 받고 갑니다. 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	hw***
토크 콘서트에 다녀온 느낌입니다. 많은 선생님들께서 애쓰고 계신다는 것이 큰 위로가 되고 공감이 되었습니다. 시련이 닥칠 때면 왜 나에게만 이런 일이..라고 생각하며 굴레에서 벗어나지 못했었습니다. 나만 힘들었던 게 아닌데... 이제는 여유가 조금 생겨, 교직생활을 힘들어하는 주변 선생님들께 힘이 되고 싶다는 생각이 듭니다. 제가 받은 사랑을 다른 선생님들에게도 전하고 싶습니다. 지금까지 잘 버텨온 저에게도 토닥토닥 격려를 해 봅니다. 전달 연수가 아닌 위로와 힘을 주는 연수 고맙습니다.
31053	학교민주주의의 가치에 대해 생각할 수 있었던 계기 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ba***
연수를 통해 학교민주주의의 가치에 대해 생각할 수 있었던 것 같습니다. 학교 자치라고 하면 계속적으로 전달되는 공문과 강조사항으로 인하여 절차와 메뉴얼에 따라 형식에 얽매어 있지 않았나 싶습니다. 이번 연수를 통하여 학교 민주주의는 멀리 있는 아니라 학생들의 삶이 반영된 수업이 중심이 되어야 한다는 것을 알 수 있었습니다. 코로나로 인하여 아직 새학기를 맞이하지는 못했지만 개학을 하게 되면 새로운 친구들과 학급의 문제부터 하나씩 질문해가며 조금씩 학교 민주주의를 실현하기 위해 노력해 보고자 합니다.
31052	행복한 교실을 위한 매직123을 듣고 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	do***
코로나 19로 개학이 연기되고 심란한 상황에서 우연히 발견한 연수입니다. 아이들과의 관계에서 무엇을 주의해야할지, 어떤 원칙을 분명히 해야할지 확인하고 싶은 마음에 연수를 신청하게 되었습니다. 매직 123에서는 우선 훈육에 대한 의미를 분명히 해준 것이 인상적이었습니다. 아이든 어른이든 공동체 생활에서 경계를 분명히 하는 것이 필요하다고 생각하면서도 '훈육'이라고 하면 비민주적인 교사로 인식될까봐 조심스러웠거든요. 연수를 들으며 이 부분에서 마음이 살짝 가벼워집니다. 또 잔소리는 짧게, 담담하게 하려고 애썼는데 123카운팅이라는 방법이 단순해서 교실에서의 적용이 쉽겠다는 생각도 듭니다. 무엇보다 아이들이 원래 그렇다는 것을 지속적으로 이야기해주는 것이 많은 위안이 됩니다. 또 교사가 모든 것을 할 수 없다는 것, 아이들의 변화 발전에 대한 핵심열쇠는 아이에게 있다는 것이 책임선을 분명하게 해주어 어깨가 가벼워지는 것 같습니다. 부모들이 해야할 일도 학교에서 해주길 바라고 부모의 책임은 불분명한 것이 현재의 상황이니까요. 그 점에서 연수가 위안이 됩니다. 교사인 제가 먼저 경계선을 밝히고, 지키려고 노력하면서 교실이 신체적, 심리적으로 안전하다는 것을 입증해나가야할 것 같습니다. 평화로운 관계 속에서 배움의 기쁨을 느끼는 올 한해가 되고 싶습니다.
31051	유익한 연수 감사합니다. 구)[상시연수]PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	jh***
두 분 선생님의 교실을 보며 '나라면'을 생각하는 과정만으로도 많이 배운 연수였고, 그럴 수 있는 기회를 주셔서 감사했습니다. 또한 교실 영상 후 이어지는 다섯 분의 선생님의 대화도 여러 면으로 유익한 연수였습니다. 교실에서 학생들을 마주할 때 좀더 기운낼 수 있을 것 같아요. 고맙습니다.
31050	행복한 훈육법 1-2-3매직^^ 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	ok***
도서관에서 우연히 고른 책 행복한 교실을 위한 1-2-3매직을 통해 여기까지 오게되었습니다. 중학교에서 가르치다보니 경력이 10년 이상 꽤 되었어도 교과지도가 가장 중요하다는 생각에 훈육 관련 연수는 별로 접하지 않았고 되는데로 지도하다보니 생활지도에 어려움이 계속되었던 것 같습니다. 새학기에는 수업시간에 1-2-3매직을 사용하고 싶어 연수를 듣게 되었고 책과 함께 연수를 들으니 더욱 좋았던 것 같습니다. 전문적인 훈육법이라는 생각이 들고 새로운 마음으로 아이들 지도에 활용하고 싶습니다. 좋은 연수 감사합니다.
31049	매년 다른 아이들, 다른 분위기 속에서 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	li***
학생 하나하나가 다 다르고 개별성이 두드러지는 학급을 맡을 때마다 매년 학급경영 방식을 달리해보았으나 이해도가 늘지는 않았습니다. 하지만 이 연수를 통해 교사인 나를 먼저 이해하고, 학생들을 이해하여 학급경영에 반영할 수 있는 폭넓은 지혜를 배운 것 같아 좋습니다. 얼른 학생들과 배움을 나누고 싶습니다.
31048	연계 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ks***
유치원 교육과정과의 연계성도 고려해보아야 할 것 같습니다.
31047	일선 현장에서 진로교육시 도움이 될 만한 강좌 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	je***
실제 교육현장에서 학생들과 직접 만나서 진로상담시에 활용할 수 있는 다양한 이론과 방법들을 제시해줘서 도움이 되었다. 아울러, 성악가 출신 멘토님의 노래 코너가 다은 연수에서는 찾아볼 수 없는 색다르면서도 음악을 좋아하는 저에게는 좋았다. 다만, 수능에서 영어 A,B을 선택하던 것이 6, 7년 전의 얘기인데 츼근 입식경향을 반영해 준다면 진학지도시 많은 도움이 되겠다.
31046	학교자치 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	sa***
다양한 부분에서 학교자치를 실천할 수 있고 민주시민교육이 이루어질 수 있음을 알게되어 많은 도움이 되었습니다.