행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
30720	본심대화법을 통한 학급운영 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	ro***
마음알아주기-사란알아주기-내마음 표현하기의 본심대화법을 통해 교사 집단에서나 학부모 상담, 학생들과 다양한 활동에서 진정한 리더십을 발휘하여 상대방의 마음을 움직여 행동의 변화를 일으킬수 있을 것 같습니다.
30719	경력에 상관없이 도움되는 연수 행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	my***
교직 경력 10년이 넘으면서 그 동안 공부한 것들과 노하우들이 통하지 않는 아이들이 매년 늘어가는 것 같습니다. 1-2-3매직 연수를 들으면서 이미 실천하고 있는 것도 있었지만 다시 한 번 배우고 익히는 유익한 시간이었습니다. 제가 알게 모르게 체득한 것들을 체계적으로 정리해 주는 느낌이랄까? 경력에 상관없이 들으면 도움이 되는 연수였습니다. 책을 먼저 모두 읽고 들으니 다시 한 번 정리가 되어서 좋았습니다. 박종근 선생님의 재치있는 연수 진행 덕분에 15차시가 부담스럽지 않았어요. 그리고 연수 세트장도 딱딱하지 않은 분위기라서 더 좋았구요. 교실 환경에 대해서도 다시 한 번 더 생각해 보았습니다. 방학 때의 이 결심을 잊지 말고 2020년 3월의 내가 다시 한 번 더 아이들과 행복한 시작을 할 수 있게 되기를...
30718	강의를 들으면서 반성을 많이 하고 있습니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	wm***
수업 시간에 잠만 자는 아이가 있을 때, 그저 화만 내고 일으켜 세울 생각만 했지 그아이가 처한 상황에 대해서 관심을 가지지 않았다는 생각이 들면서 많이 부끄럽네요~ 이렇게 좋은 강의를 열어주셔서 감사합니다. 친절하며 단호한 교사로 다시 태어나고 싶습니다.
30717	디딤 영상, 정말 교실 변화의 보증수표입니다. 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	ka***
2015년 에듀니티에서 거꾸로교실을 처음 접하고 무작정 따라해보았습니다. 반신반의하는 마음으로 시작했는데, 디딤영상 하나가 가져오는 교실의 변화는 정말 컸습니다. 사실 최우석 선생님이 시행착오 영상이라고 제시해주신 것처럼너무 저 같아서 깔깔 웃었습니다. 저는 정말 힘들게 영상을 만드는 편이라서 영상 만들기가 겁이날 지경이었지만 아이들이 보여주는 긍정적인 변화 때문에 고학년을 지도한 2년간은 꾸준히 디딤영상을 만들 수 밖에 없었습니다. 선생님들이 말씀하시는 거꾸로교실이 가져오는 변화, 학생과 학부모들의 만족도는 정말 1도 보탬이 없이 그대로입니다. 지금까지 참 다양한 연수를 받고 이것저것 시도해본 것 같았는데 디딤영상의 시도만큼 실질적이고 꾸준하게 제 교실에 변화를 이끌어낸 방법은 없었던거 같습니다. 디딤영상 자체가 효과적이라기보다 그것이 결국 교실수업의 주도권의 학생에게 넘어가도록 해주었기 때문인거 같습니다. 교과내용 지도하다보면 시간에 쫓겨서 대충 넘어가게 되던 교과서나 지도서에 제시된 다양한 적용, 발전 내용들을 제대로 해볼 수 있는 시간을 갖게 됩니다. 지식 이해의 단계에서 응용과 적용의 단계로 넘어가는 아이들의 사고 과정을 바라보게 되면 그 뿌듯함이란...집에 와서 밤늦게까지 디딤영상, 학습지 제작을 할 수밖에 없게 됩니다ㅜㅜ 그래서인가 최근 2년째 1학년 담임중 저도 내년에는 디딤영상제작의 부담에서 벗어날 수 있도록, 지치지 않고 거꾸로 교실을 해내갈 수 있도록 좀더 가벼운 디딤 영상 제작을 위해 노력해봐야겠습니다.
30716	Arrow English를 만나서 기쁩니다. ARROW ENGLISH-직무	rs***
영어를 잘 해 보려고 다양한 시도를 해 보았으나 번번히 실패하였는데, 그 이유가 지속적으로 실천하지 않은 것도 있지만 원어민 사고대로 생각하지 않아서 어렵기 때문인 것이 주 원인인 것 같습니다. 앞으로 제발 하고 싶은 말 바로바로 영어로 표현할 수 있도록 애로우잉글리쉬 방식대로 열심히 공부하겠습니다. 감사합니다.
30715	연수를 받고 난 후 생각 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	ea***
1, 2, 3 매직을 듣고서 앞으로 학생들의 생활지도에 대한 방향을 잡았고, 이를 실천해 봐야겠다는 의지가 생겼다. 짧은 시간 동안 도움이 되었고, 반복적으로 보면서 잊지 않도록 하겠다.^^
30714	사례중심이라 유용했지만 업그레이드가 필요한 연수프로그램 [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	wa***
다양한 사례를 중심으로 한 연수는 유용했습니다. 그러나 인용한 통계자료나 안내된 자료가 10년전 내용입니다. 10년동안 내용의 업그레이드가 되지 않아 많이 아쉬웠습니다. 정기적으로 프로그램을 점검하고 앞으로 변경되는 제도를 반영한 연수프로그램을 만들어주세요.
30713	학교 생활 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	kw***
수업을 준비하는 목적이 무엇이고, 어떤 수업을 해야 할지 고민해 보게 해주는 연수 동료 교사들과 관계, 업무를 받아들이는 태도를 어떻게 해야 할지 성찰해 보게 해주는 연수입니다.
30712	2020 행복하고 평화로운 교실에 대한 희망과 기대^^ 행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	sh***
아이들을 존중하고 친절한 교사로 지내기 위해 힘썼지만, 늘 생활 지도에 아쉬움이 있었습니다. 이 연수를 통해 온화함과 단호함 사이의 균형을 찾아야 함을 새삼 깨닫게 되었고, 2020 교실의 행복과 평화를 찾을 수 있으리라는 희망과 기대감이 생겼습니다. 아이를 작은 어른으로 생각하지 않기! 화나면 침묵하고, 행복은 표현하기! 1단계 1-2-3 카운팅과 타임 아웃에서 나아가 2단계 권장 행동 강화와 3단계 좋은 관계 형성까지 쭈욱 실천해 보고 싶습니다.~
30711	좋은 강의 감사합니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	ed***
임용 면접 공부를 할 때 학급긍정훈육법 도서를 처음 알게 되었습니다. 교사가 된 지금, 동료 선생님의 추천으로 PDC연수를 듣게 되었는데 학급 운영 뿐 아니라 수업에서도 효과적으로 지도할 수 있는 방법을 충분히 배우게 되어 매우 알찬 시간이었습니다. 특히, 연수해주신 학급회의 방법은 앞으로 만날 아이들에게 꼭 적용해싶은 부분이었습니다. 연수를 마치고 학급긍정훈육법 실천편을 도서로 읽으며 다시 한 번 정리하면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 좋은 강의 감사합니다.