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번호 제목 작성자
30960 [답변]초심
교사, 수업만으로 말하라-직무
wi***

맞습니다....그래서 수업기법이나 방법 보다는 수업 마인드 연수 취지로 기획하였기에 중등 샘께도 오픈하였습니다. 지금, 어쩌면 우리의 시작은 방법이 아니구 학생들에 대한 수업 마인드, 거기서 부터 시작하는 것이 더 탄탄하고 올바른 방향의 수업 방법과 기법을 만들고 익히는 초석이라고 생각해서 입니다...

시대가 바뀌고, 학생들이 바뀌어도

수업이, 교육이 흔들리지 않도록....

 

연수 들어 주셔 감사합니다~~ ^^  

30959 좋은 연수입니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ed***

'교실은 플랫폼이다.'라고 정의하는 것이 무척 좋았습니다.

 

교실수업의 주도권을 학생에게 주어

학생들이 문제상황에 대하여 묻고 답하며

서로 소통하고 협업하여 결과물을 도출하는 것이 가능하도록

플랫폼을 제공하는 역할을 교사가 원활하게 한다면 학교교육이 더 유의미하겠지요.

플랫폼 제공을 위해 

강의식 수업을 교실 밖으로 뻬내고

교실에서는 학생들이 주도적으로 배움활동을 한다는 생각 정말 좋습니다.

이렇게 축적된 문제해결의 경험이 쌓여 패턴이 되고

새로운 문제가 생겼을 때 패턴들의 조합이 순식간에 일어나 새로운 해결을 이끌어내는 것.

 

그렇게 될 수 있도록 배움의 기회를 제공하는

교실이 되도록, 교사가 되도록 방향을 잡아갑니다.

좋은 연수 감사드립니다. 

30958 새로운. 신선한. 유익한 연수입니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
nu***

프로젝트 학습의 배경, 이론을 설명하고 실제 교실 수업을 볼 수 있어 좋았습니다.

 

클릭만 하는 연수가 아닌 내용을 끝까지 듣게 되네요.

 

이론 부분은 그냥 지나치기 쉬운데 놀이, 재미 이론 부분까지 집중하게 됩니다.

 

30957 역시 에듀니티입니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ps***

오랜만에 울컥하는 연수를 들었어요.

한동안 딱딱한 필수연수들만 듣다가 제가 듣고 싶었던 주제의 연수를 듣고, 현장에서 열심히 실천하시고 고민하시는 선생님들의 열정과 진심이 느껴져서 행복했습니다.

곧 평가계획 수립을 앞두고 독서교육과 연계한 수행평가를 실시해보기 위해 신청한 연수였는데 힐링이 덤으로 따라오네요. 감사합니다.

30956 다시 교육의 본질을 생각합니다
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
ko***

그동안 우리는 학교혁신이라는 이름으로 많은 학교의 변화를 일구어왔습니다.

그 성과는 매우 놀라울 정도로 크고도 의미있다고 봅니다.

하지만 10여면의 학교혁신의 성과는 이제 모든 학교와 교사들의 일상과 학생들의 삶속에서 구현되어야 한다고 봅니다.

그렇다면 학교혁신은 이제 교육이 추구하고자 하는 본질적 요구에 응답해야 하지 않을까요?

다시 한번 성찰하며 함께 하겠습니다

30955 새로운 마음으로 독서교육을 다시 해봐야겠어요.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
yu***

30년을 독서교육하면서 만족스럽지 못한 결과라고 생각하면서 다른 방법으로 변화하지 못혰습니다. 놓치도 못하고 꽉잡지도 못한 나 자신을 보았어요. 송승훈샘의 연수를 들으면서 마음이 편하면서 바로 수용하고 적용하려는 욕구가 올라옵니다. 연수 넘 좋고 도움이 되요. 감사합니다.

30954 연수 후 소감
ARROW ENGLISH-직무
ma***

앞서서도 다른 영어연수를 수강했던 적이 있었는데, 초반부까지는 진도대로 수강하다가도 중반으로 넘어갈때쯤이면 쉽게 흥미를 잃고 중도에 포기했던 기억이 납니다. 그런데 이번 영어연수는 위기없이 끝까지 관심을 놓치지 않고 마무리 할 수 있었습니다. 무엇보다도 쉽게 설명되어 있던점과 정확한 이해를 위한 반복학습이 병행되어 있기 때문이라고 생각됩니다. 유익한 연수였습니다. 심화과정도 계속해서 업데이트 되길 바랍니다.

30953 다시 다지기
교사, 삶에서 나를 만나다-직무
kk***

2년 전 학교 내 학습공동체에서 1박2일의 트레이닝을 다녀왔지요. 첫날 책 한 권 읽기로 도전했던 내용이 연수로 짠~

학습연구년을 마치는 시점에서 다시 힘을 받아 복직을 준비합니다.

버틸 수 있는 힘이 되어주는 연수입니다.

30952 건강한 로컬에듀를 접하다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
ya***

경기혁신교육 10년이 지나는 동안, 그 틀의 언저리에 있었다. 경기혁신교육의 가치가 무엇이고 어디를 향해 가고 있었는지 사실 관심밖의 일이었다. 그러나 일부러 그럴려고 그런 것도 아니고, 근무하고 있는 학교의 여건이 다르다보니 문화를 접할수가 없었다는 핑계를 살짝 대어 본다.

그러나 이제 학교교육은 자율성과 전문성을 바탕으로 지역과 함께 앞으로 나아가야 하는 것임은 틀림없는 사실인것 같다.  그런 측면에서 로컬에듀 연수는 건강한 밥상을 받아든 것 같아 기분이 좋아졌다.

로컬에듀에서 추구하는 교육의 본질이나, 경기혁신교육에서 추구하는 교육의 본질이 다를 수 없다.

이에 현 시대를 살아가는 교사로서 제대로 교육의 본질에 다가가는 계기로 삼아볼 예정이다.

지속적으로 좋은 연수를 개설해 주시는 에듀니티에 깊은 감사를 드린다.

30951 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 연수를 듣고
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
lo***

저는 최근 교사를 하면서 만족감을 느끼기 어려웠습니다. 당연히 불행한 교사에 가깝다고 생각했습니다. 특히 학생들과의 관계에서 실패한 교사, 제대로 된 수업을 하지 못 하는 교사라는 생각에 너무나 괴로웠고 그래서 스스로를 깊은 웅덩이 아래로 내던져 버리고 말았습니다. 나를 갉아먹는 이 직업을 그만 두고 싶었지만 쉽게 그럴 수도 없는 현실에 스스로를 가엾게 여기게 되었습니다. 1달 간의 병가를 통해 나에게 휴식을 주고 좋아하는 것을 찾게 되고 교수님의 책과 강의를 듣게 되면서 서서히 나 자신에게 손을 내밀어 웅덩이에서 스스로를 꺼내고 있습니다. 제가 앞으로 교직 생활을 통해 행복할 수 있을지 장담할 수는 없습니다. 하지만 이 연수를 통해서 적어도 다시 이런 불행한 상황까지 자신을 몰고 가지는 않을 것 같습니다. 행복한 교사로 살기 위한 길잡이를 여러 각도에서 제시해 주시고 스스로를 돌아보게 해 주시고 제 마음을 치유해 주신 교수님의 강의 너무나 감사합니다. 앞으로 남은 교직 기간 동안 이 연수를 되새기며 더 이상 불행해지도록 스스로를 방치해두지 않고 가르칠 수 있는 용기를 가져보도록 노력하겠습니다. 학생들과, 동료 교사와 연대하며 교직생활에서 의미를 찾고자 노력하겠습니다. 감사합니다.