연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 32032 | 1.2.3 매직
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
la*** | |
1,2,3 매직 연수를 들으며 우리반 생활지도에 대한 고민의 한 부분이 해결되는 느낌이었습니다. 제 자신이 수용형 교사여서 단호함이 부족했음을 알았고 수용하다 학생들의 행동이 도를 넘을 때 화를 내던 방법이 생활지도에 역효과였음을 확실히 알게 되었습니다. 지나치게 친절한 설명과 학생들을 작은 성인으로 생각하고 대화로 해결하려 했던 것이 무리였음도 . . . 올해 1학년을 맡았는데 특수반 아동이 2명이나 있어 생활지도에 대해 좀더 준비하고 아이들을 맞이하자 생각하여 연수를 들었는데 정말 좋은 선택이었던 거 같습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 32031 | 프로젝트 수업이 막막한 교사들을 위한 길라잡이
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
im*** | |
프로젝트 수업을 막상 어떻게 시작해야할지 어려워하는 교사들에게 지침과 방향성을 알려주는 좋은 연수였다고 생각합니다. 나의 교과와 결합하여 어떻게 프로젝트 수업을 실시할 수 있을지 구체적으로 고민해보게 되었습니다. |
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| 32030 | 연수를 듣고 난 후
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
ep*** | |
실제 연수에서 교사들이 닥친 상황을 잘 설명해주시는 두 분의 선생님의 이야기로 좀 더 쉽게 연수를 들을 수 있었고 공감도 많이 할 수 있었습니다. 익숙해질 때까지 메뉴얼에 맞게 적용해볼 필요가 있고, 예외적인 상황에 대해서도 잘 적용이 될까 하는 생각은 들었습니다. 추후 적용해보신 선생님들의 다양한 피드백이 있으면 좋을 듯합니다. |
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| 32029 | 학습법 관련 연수
[상시연수]공부를 공부하다-직무 |
st*** | |
더 깊이 있게 학습법을 탐구하는 연수가 이어지면 좋겠습니다 |
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| 32028 | 힐링이 되는 연수
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hy*** | |
힐링이 되는 연수 감사합니다. |
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| 32027 | 연수후기
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ja*** | |
수업에 많은 도움이 될거 같습니다. 제 수업의 발전 해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 32026 | 연수후기
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ij*** | |
읽고 쓰지 못하는 아이들을 볼 때마다 미리 포기했던 것 같다. 이연수를 통해 길을 엿본 것 같다. |
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| 32025 | 교사가 변하기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ks*** | |
교사가 변해야 학생이 변한다는 말의 실천은 정말로 어려운 듯합니다. 학생이 자신의 삶을 스스로 이끌어 갈 자생력을 기르기 위해서는 교사가 학생을 신뢰하고 기다려주어야하는데 현실은 그렇치 못하므로 나 자신을 스스로 반성하며 연수를 들었고 변하기 위해 노력해야겠다는 생각을 합니다. |
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| 32024 | 그림책 연수 후기
구)[상시연수]학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
su*** | |
table tbody tr td colspan=3 중학교 국어교사입니다. 경쟁식 토론 수업을 하다가 우연히 그림책을 만나게 되었습니다. 책 읽히기 어렵고 토론은 더 어려워 하는 아이들에게 재밌게 읽고 토론활동을 할 수 있는 좋은 기회라 생각이 들어 그 연장선에서 이 연수를 듣게 되었습니다. 수업 기술보다 그림책 자체에 대해 깊이 있게 이해하는 시간이 되었습니다. 하지만 그림책을 이용한 다양한 수업사례생활지도, 토론, 글쓰기 등가 있었다면 더 좋지 않았을까 생각해 봅니다. /td /tr /tbody /table |
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| 32023 | 민주주의와 자치
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
su*** | |
민주주의와 자치... 이번에 학생자치 업무를 맡게 되어 연수를 듣게 되었는데... 여러 선생님들의 사례발표를 보며 역시 민주주의와 자치는 쉽지 않구나 저렇게 고민하고 실천해야 하는구나 많이 느꼈습니다. 선생님들의 열정과 노력이 부럽고 존경스럽습니다. |
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