연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 32200 | 도움이 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
cu*** | |
교육지원청 연수에서 이론적 배경이 없이 짧게 경험했을 때는 회복적 생활교육에 대한 의구심이 들었습니다. 하지만 연수를 통해서 어느 정도 희망이 보였습니다. 감사합니다. |
|||
| 32199 | 민주적 학교문화 실천
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
dh*** | |
학교자치, 학생자치 ~ 이제는 친근해진 단어들이다. 예전에 비해 우리교육은 점점 더 나아져가고 있다. 수직적 관계가 아닌 수평적이고 상호 협조적이며 서로를 이해하고 더 행복한 교육을 위해 함께 노력하고 있다. |
|||
| 32198 | 학생들이 즐거운 수업을 꿈꾸게 됩니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
na*** | |
프로젝트 학습이 학생이 수업의 중심이 되면서 자연스럽게 배움이 나타나고, 학생들이 즐거운 수업이 될 수 있다는 생각이 듭니다. 혼자서 하는 것보다 동학년 선생님들과 함께 계획하고 실천해 간다면 아이들도 즐겁고, 교사도 보람있는 활동이 될 것 같습니다. 학생들이 배우고자 하는 열망 속에서 배움의 감탄사는 연발하는 그 날을 꿈꾸어봅니다. |
|||
| 32197 | 배움중심 수업
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hy*** | |
배움중심 수업의 철학에 대해 알 수 있었던 연수였습니다. |
|||
| 32196 | 연수를 마치며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
su*** | |
교사의 역할이 아동의 수업에 미치는 여러가지 영향을 생각해보는 좋은 연수였다. 앞으로 교사들이 수업을 할때 수업이 바뀌면 학교가 바뀔 수 있다는 사실을 인지하고 사람과 사람의 만남의 소중함을 알고 아이들의 마음을 인지하는 멋진 교사들이 교단을 가득 메웠으면 좋겠다는 생각을 하게 되었다. |
|||
| 32195 | 학생자치가 이루어지기 위해서는
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
co*** | |
학교가 교과목의 기본지식을 알게되는 학습의 장소로 인식의 변화가 꼭 이루어져야 한다고 본다. 학생자치를 통하여 학교가 가지고 있는 모든 문제점이 해결될 수 있다고 본다. 학교폭력, 4차산업의 이해, 공동체 의식 형성, 학생자존감 회복, 왕따문제 해결 등 그 긍정적인 효과는 끝이 없다고 본다. |
|||
| 32194 | 실제 상황에서 덜 당황할 수 있는 좋은 공부가 되었습니다.
[학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무 |
du*** | |
실제 상황에서 덜 당황할 수 있는 좋은 공부가 되었습니다. 순간적으로 말문이 막힐 때가 있었는데 현명한 대처 사례 등을 보면서 따라 말하보고 좀 더 부드럽게 대처할 수 있게 된 것 같습니다. |
|||
| 32193 | 대안학교에 대한 공부
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무 |
gg*** | |
공립대안학교에 근무하게 된 교사입니다. 대안학교에 대한 기초적인 인식을 배우기에 좋은 연수였다고 생각합니다. 하지만 사립형 대안학교에 비해 공립형 대안학교는 자율성이 상당히 부족한 것 같습니다. 따라서 공립형 대안학교를 주제로 한 차시도 있었으면 하는 바램이 있습니다. |
|||
| 32192 | 학생자치는 학교의 꽃
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
co*** | |
학생자치를 통하여 학생들은 수동적인 존재에서 능동적, 활동적 존재로 변화할 것이다. 학교를 즐겁고 가고 싶은 곳으로 만들기 위해서는 꼭 학생자치의 활성화가 이루어져야 한다고 본다. |
|||
| 32191 | 학교자치 이해의 첫걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
je*** | |
학교자치를 이해하기 위해 이론에 대한 접근과 다양한 학교의 사례, 다양한 관점의 해석과 강사들의 이야기 과정이 무척 흥미롭고 도움이 됨 |
|||
