연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 32230 | 학급운영을 위한 연수였습니다!!!
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ta*** | |
현장의 교사들이 가장 큰 어려움으로 꼽는 학급운영과 생활지도를 ‘회복적 생활교육’의 관점에서 연수가 이루어졌다. 회복적 생활교육에 기반한 학급운영을 통해 학급 아이들의 마음에 소통과 지지, 공감과 존중, 격려와 연결, 협력과 회복, 공동체 등이 자리 잡게 할 수 있으며 나아가 학급을 마음으로 연결되는 평화로운 공동체로 만들어나갈 수 있을 것 같다. |
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| 32229 | 열심히 연수 받으세요.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
bg*** | |
학교 수업 자료 준비, 하고 제작하느라 수고가 많으시네요. 힘내시고 연수도 열심히 받겠습니다. |
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| 32228 | 교육적 상상력이 더욱 필요함을 느끼다.
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무 |
wi*** | |
교사가 자신의 위치에서 교육적 상상력을 발휘하기 위해선 보다 많은 열정과 연구와 실험과 소통이 필요하다고 생각하게 되었다. 특히 우리 학교의 교육공간과 교육철학에 대한 고민이 많아지게 되었다. |
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| 32227 | 영어에 대한 자신감을 갖게 해준 연수
ARROW ENGLISH-직무 |
kn*** | |
열심히 영어 공부를 했는데 왜 듣지도 못하고 말한마디 제대로 못할까? 나의 능력 부족을 탓하고 오래전 포기하고 말았던 영어였다. 그런데 이 강의를 듣고 잘못된 원인을 알게 되었다. 영어는 원어민의 사고로 받아들여야 한다는 것이었다. 우리말의 이해 구조에 기초해 뒤에서 부터 해석하고, 단어를 짜집기 해서 문장을 만들었으니 영어가 늘지 않을 수 밖에. 그리고 이미지를 활용한 영어말 만들기는 최상의 적용 방안이라고 본다. 실제 상황 속에서 화자에서 출발하는 말을 만들기 위한 수단으로서 그림의 도입은 단순하지만 흥미와 자신감을 불러 일으키기에 충분했다. 또 각인과 재인의 효과가 커서 한 번 만든 문장을 잊지않고 다시 반복해서 만들어 낼 수 있는 능력을 향상시켰다. 이 강의로 매일 어떻게 영어를 학습해야 할 지에 대한 방향도 정립했다. 기회를 제공해 주신 모든 분들께 감사드린다. |
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| 32226 | 연수 제목이 나를 유혹하다.
공부를 공부하다-직무 |
jb*** | |
처음 이 연수를 신청한 이유는 제목이 너무 독특하고 그 담긴 내용이 궁금해서였다. 정말 제목 만큼이나 내용도 수준 높고 다양한 지식을 담고 있었으나, 어떤 부분은 어렵기도 했다. 하지만 30차시까지 끝까지 완주하고 보니 일관된 내용은 결국 사교육보다는 학교 교육이 중요하다는 것이었다. 학생들에게 자발적으로 공부할 수 있는 동기 부여를 해주고 집에서 자습까지의 수업 효과가 이어질 수 있는 수업 설계를 한다면 학생들은 생활 리듬에 맞게 효과적으로 공부할 수 있다는 내용에서 공감할 수 있었다. 학교교육이 사교육을 넘어서지 못하는 이유가 수업 후의 완성 단계의 부족이라는 부분에도 공감했다. 준비-수업-완성 이 리듬을 바탕으로 수업 설계를 해야 한다는 것을 실천에 옮기도록 노력하는 교사가 되어야겠다. 이 연수를 통해 학부모가 신뢰할 수 있는 학교교육의 방향을 깨닫게 되어 기쁘다. 감사합니다. |
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| 32225 | 진정한 공부란 무엇인가?에 대해 생각해보게 하는 연수다.
공부를 공부하다-직무 |
un*** | |
내가 지금까지 생각해 온 공부는 시험이라는 경쟁에서 이기기 위한 것이 목적이었다. 그게 너무나도 깊이 뿌리 박혀 있어서 나도 모르게 늘 나 자신에게 강요했고, 내 아들, 내가 교실에서 만나는 아이들에게도 강조하고 주입하였다. 그렇게 해야 사회에서 사람구실하며 살아갈 수 있다고. 하지만 나이가 들고, 인생 경험이 쌓일수록 그토록 힘들었던 시험을 위한 학교 공부가 진정 내 인생의 발전에 밑거름이 되었는지, 내가 어렵고 힘들때 나 자신을 일으키는 힘이 되어 주었는지 묻는다면 결코 아니라고 말하고 싶다. 오히려 지금까지 내 의식을 지배하며 때로는 뒤쳐질까봐 불안과 조급증에 시달리고, 열등감에 싸여 방황하기도 했다. 인간은 원래 본능적으로 공부하고 학습하는 걸 좋아하는데, 가짜 공부로 인해 자신의 잠재력을 제대로 발휘하지 못한다는 게 너무 가슴이 아프다. 가짜 공부를 조장하는 사교육을 이기는 건 공교육의 진짜 공부, 서로 협동하며 함께 성장하는 진짜 공부를 교실에서 실현하는 것이다. 아이들이 진정으로 스스로 하고 싶어서 하는 공부, 자신을 위한 공부를 할 수 있도록 돕기 위해 교사는 학습법에도 관심을 가지고 지도를 해야 할 것이다. |
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| 32224 | 유명한 애로우 잉글리시를 연수로~
ARROW ENGLISH-직무 |
mi*** | |
직무연수로 듣게 되어 좋았습니다. 제 개인적인 영어 공부와 아이들을 가르치는데 도움이 될 것 같아요^^ |
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| 32223 | 영어식 사고로의 전환, 애로우 잉글리쉬
ARROW ENGLISH-직무 |
ch*** | |
그동안 영어 공부를 하면서 speaking과 listening에 대한 두려움과 좌절감에 어려움이 많았는데 애로우 잉글리쉬 연수를 들으며 무언가 모를 자신감과 기대감이 생기는 듯 합니다. 영어식 사고로의 전환이라는 부분과 전치사에 대한 이해가 굉장히 신선하고 유익했으며 앞으로 영어 공부를 지속하는데 있어 많은 도움이 될 것으로 기대됩니다. 또한, 앞으로 만나게 될 학생들 그리고 자녀에게까지 애로우 잉글리쉬 영어식 사고를 적용하고 도움을 줄 수 있었으면 하는 바람입니다. ^^ |
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| 32222 | 노트 필기를 해가면서 들었습니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
do*** | |
선생님들께서 학교 현장에서 실제로 아이들과 함께 수업을 한 내용을 바탕으로 한 연수라 정말 좋았습니다. 코로나로 인해 온라인 개학을 한 상황에서 뜻하지 않게 수업 영상을 제작해보고 나니 디딤영상도 잘 찍을 수 있을 것 같은 용기도 생깁니다. 무엇보다도 연수를 해 주신 선생님들처럼 교사도, 학생도 행복한 수업을 진짜로 해보고 싶다고 생각하게 되었습니다. 감사합니다! |
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| 32221 | 친절하고 단호한 교사란.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
hr*** | |
행동주의 교사와 인지심리학적 교사의 비교 부분에서 끌려 연수를 듣게 되었습니다. 6년동안 비담임이었다가, 올해 오랫만에 담임을 맡게 되어 큰 각오를 갖고 연수를 들었습니다. '통제와 힘의 논리가 아닌 협력과 상호존중의 학급'이 이루어 질 수 있도록 연수에서 얻은 다양한 지혜를 실천해 보겠습니다. |
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