행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
36012	제게 도움 많이 되는 강의였습니다.^^ 행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	dn***
3년 전, 1-2-3 매직 책을 사서 읽고 3년동안 교실에 적용해 오고 있습니다. 적용하면서 의문점도 있고 내가 잘하고 있는게 맞나 하는 생각이 들던 참에 관련된 강의가 있어 수강하게 됐어요. 이해하기 쉽게 교실 속 상황에 적용해서 설명해주시고, 재밌게 강의해주셔서 듣는 내내 시간이 빨리 지나간 느낌입니다. 전 1단계를 적용하면서 잔소리도 같이 했었던 것 같아요. 강조하셨던 화침행표 잊지 않고 방학이 끝나고 우리반 친구들과 함께 다시 새롭게 시작해보고 싶습니다. 좋은 강의 감사합니다^^
36011	학교민주주의 실천 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ib***
학교민주주의는 반드시 실천이 중요합니다. 학생이 즐거운 학교라면 최고가 아닐까요?
36010	유익한 강의였습니다 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	tn***
어렵지만 잘 배웠습니다
36009	읽기 지도에 대한 고민 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ks***
다문화 학생 중 읽기가 안되는 학생이 있는데 이 학생에 대해 지도할 수 있는 팁을 얻은 것 같습니다. 아울러 책도 받았는데 읽어 보면서 적용할 점을 찾아 실천해보겠습니다.
36008	아이들을 이해할 수 있는 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	hg***
이번 연수를 통해 읽고 쓰기에 어려움을 겪는 아이들을 더 잘 이해할 수 있었으며 읽기 지도의 단계를 잘 알 수 있어서 많은 도움이 되었습니다.
36007	새롭게 발견한 민주주의 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ib***
즐거운 마음으로 학교민주주의에 대한 원격연수 최곱니다.
36006	기초적인 국어 교육에 대한 생각이 정리되는 것 같습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ba***
고학년 담임위주로 하지만, 기초기본적인 국어교육에 대해서 항상 고민하는 것이 많습니다. 기본적으로는 받아쓰기를 시작으로 해서, 글을 쓰는 방법까지 다양한 부분에서 고학년이라고 하더라도 문해능력과 독해능력은 항상 고민해야 되는 부분이라고 생각합니다. 그렇다 보니 학생의 국어적 능력을 쉽게 어떻다라고 판단하기에는 복합적인 부분이 많이 있다고 생각이 듭니다. 그러기 위해서는 먼저 교사가 학생의 다양한 국어적 문제를 하나의 문제로 해결하려고 하기 보다는 다양한 자료와 시선에서 바라보며 도와주고자 노력하는 것이 진정 교사로서 나아가야 하는 길이 아닐까 생각해봅니다. 그러한 다양한 방법을 배우게 해주는 좋은 연수라고 생각합니다.
36005	한글교육에 더욱 힘쓰겠습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	co***
대부분의 학생들이 교육과정 만으로도 한글 해득이 가능하여 그렇지 못한 학생을 대할 때면 당황스럽습니다. 막막하기도 한 마음을 이번 연수를 통해 해소할 수 있어서 좋았습니다. 다시 용기내어 한글교육에 힘쓰겠습니다. 사례 공유 감사합니다.
36004	한글 지도에 많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	dl***
반에 한글을 모르는 아이가 있으면 답답한 마음이 들었었는데 이제 천천히 기다려주는 마음으로 지도할 수 있을 것 같습니다. 그림책을 활용하여 잘 지도하겠습니다.
36003	한글교육에 도움이되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	se***
한글 부진학생에게 한글을 막상 가르치려면 어디서부터 어떻게 가르쳐야할지 어려움이 많은데 나름의 가이드 역할을 할 수 있는 강의라고 생각합니다.