연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 35650 | 학교자치, 민주주의 실현을 위한 첫걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
mi*** | |
학교자치, 민주주의 실현을 위한 첫걸음 유익한 연수였습니다. |
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| 35649 | 연수에서 배운 내용을 적용해 보도록 노력하겠습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
k1*** | |
10년 이상 수업을 하다보니 제가 편한 방식과 익숙한 방식의 수업 틀이 잡힌 것 같습니다. 다른 분들의 수업 방식을 들여다 보고 제 수업에 적용할 수 있는 좋은 아이디어를 얻고 갑니다. |
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| 35648 | 민주시민의 교육
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
mi*** | |
학교안에서 시작하는 민주주의 교육 |
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| 35647 | 참 유익한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
mi*** | |
참 유익한 연수였습니다. |
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| 35646 | 알찬 연수 감사해요
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ga*** | |
2학기부터 읽기 디딤돌 학습을 2명 지도하게 되어 이 연수를 알고 듣게 되었지요. 아주 유익한 연수였습니다. 특히 좋아하는 동화책을 갖고 읽기 지도하는 부분과 아이들과 교감을 하면서 수업을 진행해야한다는 차시가 와 닿았습니다.좋은 연수 감사합니다. |
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| 35645 | 다시 내 수업을 돌아본 시간
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
gk*** | |
우연하게 다행복 학교에 근무하게 되면서 배움의 공동체가 추구하는 목표에 공감하였습니다. 제대로 알지 못하고 흉내만 냈던 모둠학습에도 저는 수업시간이 더욱 재밌었습니다. 그러나 학교도 옮기고 게다가 코로나 사태로 인해 모둠학습은 지양되고 개별학습 위주로 수업형태를 다시 바꾸다 보니 어떻게 수업을 구성해야 학생들이 유의미하게 학습을 하게 될 것인지에 대해 고민이 깊어졌습니다. 그러다 수업혁신 연수를 다시 들어봐야겠다는 생각이 들어 이 연수를 신청하게 되었는데 지금 당장 모둠학습을 운영할 수는 없어도 수업 구성을 어떤 목표와 철학을 가지고 재구성해야 할지에 관해서 다시 고민할 수 있는 힘이 생겼습니다. |
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| 35644 | 좋은 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
mi*** | |
유익한 연수였습니다. |
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| 35643 | 바
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
mi*** | |
민주시민 교육을 위해 학교에서부터 민주적인 교육을 하는 것 좋습니다. |
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| 35642 | 배움중심수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ib*** | |
유익한 연수를 수강할 수 있는 소중한 기회였고 다양한 선생님들의 이야기를 들으면서 배울 점이 많은 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 35641 | 일고 쓰지 못하는 아이들
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
le*** | |
2015 개정 교육과정 이후 3번째 2학년을 지도하면서 항상 고민하던 한글 지도가 , 연수를 듣고 나니 좀 더 체계적이며 구체적으로 지도할 수 있었다. 많은 도움이 되는 연수로 많은 선생님들께 추천하고 싶다. |
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