연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 36730 | 연수 후기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ca*** | |
학교의 가치를 담은 학교 자치 실현을 위해서 먼저 학생들의 삶에서 출발하여 교직원, 학부모, 지역사회가 함께하는 교육과정 운영을 통해 학교 자치의 가치를 실현하는 방법에 대해 알게 해 준 유익한 연수였습니다. |
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| 36729 | 알찬 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ki*** | |
회복적 생활교육에 대해 다시 생각해볼수 있는 소중한 시간이 되었습니다. 알찬 연수내용 감사드립니다. |
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| 36728 | 의미있는 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
yh*** | |
비폭력대화를 연수 받을 때마다 늘 새롭습니다. 아이들과의 관계가 힘들 때 많이 힘이 됩니다.^^ |
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| 36727 | 회복
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
bo*** | |
최근에 회복적 서클을 짧지만 직접 경험해 볼 수 있는 시간이 있었습니다. 실제로 체험을 해보고 연수를 들으니 더 와닿았습니다. 나이가 비슷한 또래의 선생님들과 함께했는데, 서로에게 건내는 말에서 진심이 느껴지고 감동이 있었습니다. 개학하면 아이들과 함께 꼭 해보고 싶은 활동입니다. 감사합니다. |
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| 36726 | 지도가 아닌 교육이 되기를
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
fi*** | |
평소 습관적으로 생활지도라는 말을 사용해 왔는데 생활교육이라고 해야할 것 같습니다. 아니 해야합니다.^^ 좋은 연수입니다 |
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| 36725 | 회복적 생활교육에 대하여 많은 생각을 하게 해준 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
su*** | |
학교에서 학생들을 상대하면서 무심코 넘어갔지만 중요했던 요소를 알게 해준 시간이었던 것 같습니다~ 앞으로 배운것을 이용하여 좀 더 나은 교사가 되기 위해 노력하겠습니다. |
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| 36724 | 행복한 교사 되기
경기도평화교육연수원_2020 교사를 위한 교육력 회복 원격직무연수 |
oy*** | |
행복은 학생에게도 교사에게도 어느누구든지 궁극적으로 도달하고 싶은 상태가 아닐까 합니다. 올핸 특히 교육현장이 한 번도 경험해보지 못한 상황에 처하게 되면서 1학기를 보내는 데 더 고단했던 것 같습니다 그러던 차에 이번 연수를 접하게 되었고 많은 화두를 던져주시고 생각하게 하신 강사님들께 감사 드립니다. 때론 위로를 때론 자극을 받게 되면서 나만 힘들고 나만 겪는 것은 아니구나 하면서 학교 동료들과도 더 나누고 다가가야겠다는 마음을 가지게 됩니다. 학생, 학부모, 교사와의 관계를 잘 유지하면서 본인도 성장하고 맨 마지막 주제처럼 아이들이 쓸모 있는 사람이 되어가도록 도움을 줄 수 있으면 교사로서이 삶이 좀 더 행복해지는 데 다가갈 수 있을 것 같습니다. |
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| 36723 | 학생의 어려움을 알게된 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ch*** | |
그동안 학생이 얼마나 어려웠는지 알게되는 연수였습니다. 현장에서 학생들을 가르치는데 도움이 되겠습니다. |
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| 36722 | 가르치는 교사에서 함께 나누고 성장하는 교사되기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
hy*** | |
회복적 생활교육을 통해 학생들과 함께 성장하는 교사가 되겠습니다 |
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| 36721 | 읽고 쓰지 못하는 아이들 연수를 마치며~~
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ph*** | |
방학을 맞이하며 평소 우리 학생들의 기초 기본 학력에 관심이 많아 읽고 쓰지 못하는 아이들 연수를 듣게 되었다. 현재는 교장으로써 아이들을 직접 가르치지는 않지만 읽고 쓰는 것의 중요성을 깨닫게 되어 2학기에는 틈나는 데로 한 명의 아이라도 지도해 보려고 한다. 또한 우리 선생님들께도 이 연수를 적극적으로 추천해야 하겠다. 보람있고 의미있는 연수가 되었다. |
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