행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
39004	비고츠키의 비계 비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무	ji***
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학박동섭선생님 연수는 개인과 사회의 역동적인 관계에 주목한다. 개인의 사회적 상호작용은 개인에서 출발하는 것도 아니고, 사회에서 출발하는 것도 아닌 그 중간 어딘가에서 출발한다. 사회시스템는 개인의 도움으로, 개인은 사회의 도움을 받아 성장한다. 아이는 영원한 아이에서 역사적 아이로의 몸부림이다.
39003	프로젝트에 대한 고민의 시작 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	pa***
프로젝트 수업에 대한 선생님들의 노하우와 열정이 그대로 전해집니다. 들으면서 혼자는 어려울 것 같다는 생각이 들어요. 선생님들 감사합니다.
39002	나의 자유학기 자유학기 수업을 디자인하다-직무	mi***
자유학기 4년차를 운영하면서 웃음기없는 생활의 연속이었던 1, 2년차. 무엇하나 정해진 것 없고 하나부터 열까지 해 내야만했던 시간들. 이번 연수는 나에게 있어 그동안 보이지않아 매번 고민에 고민을 거듭했던 숙제를 풀 좋은 기회였다. 자유학기를 움직이는 힘, 교사협의회~~ 바로 실전에 돌입! 2021학년도 과별, 주제별, 학년별 교사 협의회를 구성하여 내년의 자유학기제를 기대해 본다.
39001	교육과정-수업-평가-기록 일체화와 관련하여 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ly***
교육과정-수업-평가-기록과 관련하여 항상 머리 무겁게만 생각했습니다. 학교 현장에서 우리가 하고 있는 것들을 좀 더 체계화하고 아이들과의 활동을 구체화하여 그 과정들을 기록하는 것이 중요함을 알게 되었습니다. 또한 학교에서 선생님들과 소통하면서 실천하는 것도 매우 의미가 있겠다는 생각이 들었습니다. 그리고 일체화를 만들어가는 선생님들의 다양한 사례를 볼 수 있어서 좋았습니다. 중간에 수업성찰 부분이 들어왔는데 차라리 초등/중등 사례로 나뉘어서 풍부한 사례중심 연수로 더 만들어갔으면 합니다. 좋은 연수 참여하게 되어서 감사합니다.&&
39000	좋은 강의였습니다. 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	lm***
민주적 학교 문화를 위한 문제 해결 과정을 들으며, 교육공동체 구성원의 적극적인 생각이 현장을 바꿀 수 있구나 하는 생각이 들었습니다. 감사합니다.
38999	유용한 연수입니다. 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	ek***
첫만남에서부터 수업 및 창체 시간, 소인수부터 전체 학생을 대상으로 다양하게 활용할 수 있는 유용한 놀이 기법 연수였습니다. 학교폭력예방이나 진로, 인성 교육에도 필요한 놀이 기법을 다양하게 익혀 활용하고 싶습니다. 감사합니다.
38998	교육과정-수업-평가-기록 일체화에 대한 이해 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	pi***
교육과정-수업-평가-기록과 관련하여 항상 머리 무겁게만 생각했습니다. 학교 현장에서 우리가 하고 있는 것들을 좀 더 체계화하고 아이들과의 활동을 구체화하여 그 과정들을 기록하는 것이 중요함을 알게 되었습니다. 또한 학교에서 선생님들과 소통하면서 실천하는 것도 매우 의미가 있겠다는 생각이 들었습니다.
38997	후기 아이의 마음을 읽는 영화-직무	gr***
방과후 수업 때 영화 읽기 수업을 한 적이 있었습니다. 영화를 좋아하고 아이들도 영화에 관심이 많았기 때문에 큰 어려움이 없을 줄 알았지만 수업을 진행할수록 영화 선정과 이야기 나누는 것이 쉽지많은 않다는 것을 알게 되었습니다. 이번 연수를 듣고 다음에 영화와 관련된 수업을 한다면 더욱 잘 할 자신이 생겼습니다. 감사합니다.
38996	참신한 연수 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	ji***
기존 연수의 틀을 깨는 참신한 연수였습니다. 나 자신을 돌아볼 수 있는 소중한 시간 만들어 주셔서 감사합니다.
38995	미디어리터러시 연수를 듣고 새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무	sp***
빠르게 변하는 세상에서 나만이 홀로 뒤떨어지고 적응을 못하는 것 같았는데 이번 연수를 통해 미디어를 보는 관점이 바뀌고 어떻게 교육하면 될지 알수 있었다 특히 가짜뉴스나 혐오에 대한 생각을 좀더 깊이 하는 시간이었다.