연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 40130 | 원격수업의 필요함을 잘 채워주는 연수
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
go*** | |
원격수업을 하면서 궁금하고 아쉬웠던 점들을 잘 설명하고 아낌없이 알려주는 좋은 연수였습니다. |
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| 40129 | 나에게 자극이 되는 연수
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
ju*** | |
더 나은 수업을 위해 끊임없이 노력하고 실천해오신 선생님들의 예시를 통해 나도 나의 수업을 되돌아보고 부족한 부분을 어떻게 채울 것인가 고민하게 되는 연수였습니다. 구체적인 방법들도 알게 되었고 나의 수업에 어떻게 적용해 볼 것인지 고민을 더 해야할 것 같습니다. 그동안 고민만 하고 새롭게 시도하는 것을 두려워했었는데 용기를 내어 일단 시작을 해야겠습니다. 감사합니다. |
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| 40128 | 친밀감과 경계
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
ma*** | |
수업에서 교사와 학생의 관계를 만들기 위해서는 적절한 친밀감과 경계를 세우는 것! 늘 경계 세우기에 너무 치중하지 않았는지 반성을 하게 되었습니다. 친밀감이 우선되어야 한다는 점을 다시 한 번 생각합니다. |
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| 40127 | 온라인과 실재감
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
eu*** | |
실재감이 힘든 온라인수업을 어떻게 하면 좀 더 실재감있게 할 수 있는가 많은 생각과 방법을 알게 되는 유익한 연수였습니다. |
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| 40126 | 교사 실재감... 처음 듣는 용어지만 낯설지만은 않은
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
wh*** | |
온라인 수업이 정말 막막하고 그것을 통해 교사라는 직업의 정체성이 흔들렸습니다. 방법론이 아니라 실재 기본, 중심을 통해 교사의 마음을 만져주는 연수였습니다. 낯설지만 신기한 연수라 느껴지네요. |
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| 40125 | 회복적 생활교육 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ok*** | |
매순간 갈등이 일어나고 있는 교육현장. 회복적 생활교육 연수를 통해 학생들과의 끊임없는 대화와 소통만이 문제를 해결하고 앞으로 나아갈 수 있는 방법임을 배웁니다. |
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| 40124 | 현실과 바로 연결되는 연수인 것 같아요
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
rk*** | |
생활지도를 위한 유익한 연수였습니다 |
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| 40123 | 수강 후기
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
ju*** | |
막막하기만 하던 온라인 수업에 도움을 받고자 듣게된 이번 연수 통해 마음의 평온을 느끼고 갑니다. 하면 될것 같은 자신감을 갖게되었고, 노력하고자 하는 맘이 생겼어요. 감사합니다. |
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| 40122 | 수업을 어떻게 구성해야 하는지 방향을 제시해주는 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ns*** | |
수업을 어떻게 구성해야 하는지 방향을 제시해주고 제 수업을 반성하게 되고 선생님들과 더욱 소통하고 협력해야겠다고 생각했습니다. 감사합니다! |
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| 40121 | 다시 시작할 수 있다는 기대와 희망.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
en*** | |
익숙한 나만의 방식에서 조금 더 한 걸음 나갈 수 있도록 도와주 연수. 뻔할거라는 예상과 지겨움에서 약간의 설렘과 희망으로 바뀐 시간. 좋은 연수 감사합니다. |
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