연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 6034 | 지금 행복하기!!
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ji*** | |
법륜스님의 책을 읽을 때 '그래, 그래', '아, 맞아'라고 생각을 했는데 살아가면서는 그것을 잊어버리고 힘들어 했던 적이 많았습니다. 학교 일이든 개인적인 일이든 다른 사람을 많이 평가했던 것 같습니다. 이번 연수를 들으면서 그 많은 일들에 대해 다시 생각해보게 되었습니다. 정말 상대방에 의해서 일어난 일들과 마음이었는지, 아니면 내 마음의 상황이 만든 것은 아닌지 돌아보게 되었습니다. 내 마음에 의해서 일어난 것도 있었습니다. 그 외의 일들도 찬찬히 되돌아보며 제 마음을 다시 정리할 수 있었습니다. 그 덕분에 지난 일이지만 편안해지는 저를 느낄 수 있습니다. 앞으로 어떤 일이 일어날 때 제 마음을 먼저 알아차리기 위해 노력하겠습니다. 분별심으로 판단하지 않고 깨어있기 위해 노력하겠습니다. 듣는 동안 부끄러운 나를 돌아보면서 생각을 하게 되면서도 마음이 편안해지는 연수였습니다. 연수를 마치면서 올 해 되새길 말로 "지금 행복하기, 내가 먼저 행복하기"로 정했습니다. |
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| 6033 | 솔직한 소회
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
po*** | |
배움의 공동체에 우리 학교가 선정되어 타의반 자의반 참여하게 되었습니다. 제대로 된 전체모임과 수업공개에 대한 추후활동도 없는 상황에서 사실 반감이 우선한 것이 사실입니다. 이 강좌도 끌어댕기기로 대충 보다 이수만 하자며 이틀 왠종일 컴퓨터 앞에서 있는것 또한 사실이구요! 그런데 조금은 만이 가고, 알고 싶은 것이 생기네요. 그래서 관련되는 책도 몇권 주문했구요! 솔직히 강의는 제대로 안들었습니다. 하지만 다시 꼭 한번 제 스스로의 자의로 한번 듣고싶어집니다. 감사합니다. |
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| 6032 | 새해에 저도....
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ab*** | |
강점 찾기, 배움과 나눔 등 마음에 와닿는 말들이 많았습니다. 새해에는 저도 제 수업을 동영상으로 찍어 보고 성찰을 통해 더 자랄 수 있는 기회로 삼아야겠다는 생각을 해봅니다. |
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| 6031 | 선배교사의 추천으로 처음 듣게 된 직무연수강의
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 1-직무 |
hd*** | |
선배교사의 적극적인 추천으로 처음 듣게된 직무연수였습니다. 신규교사로서 처음 맡게 될 학급담임이라는 자리가 설레기보다는 두렵고 무겁기만 했는데 이 강의를 통해 어느정도 갈피도 잡히고 머릿속으로 나만의 학급계획의 밑그림이 그려진 것 같아 정말 좋은 기회였습니다. 이어지는 두번째 연수도 벌써 신청했습니다^^ |
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| 6030 | 아이들이 행복한 학교
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
na*** | |
학교를 변화 시키는 초등사례를 통해 많은 생각을 하게되었습니다. 모든 학교에서 추진하고 있는 내용을 좀 더 구체적이고 체계적으로 운영하고 있는 혁신학교를 보고 우리 모두 아이들이 행복한 학교를 만들기 위해 서로 소통하고 배려하며 노력한다면 성공적인 학교혁신을 이루지 않을까 생각이 든다. 지금의 자리에서 좀 더 다양한 생각과 소규모가 아닌 대규모 학교에서도 활용하고 접목해 볼 수 있도록 해보면 좋겠다. 교육의 질은 교사의 질을 넘을 수 없다는 문구를 생각해 보면서 말이다. 그동안 많은 자료와 정보를 주시고 수고해주신 혁신학교 선생님들과 현장에서 교육을 위해 애쓰시고 계신 선생님들께 감사함과 격려를 보내 드립니다. 감사합니다. |
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| 6029 | 수업내용 놀이로 꾸미기4
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
gb*** | |
아주 인상적이었음. 이와 같이 수업을 하면서 즐길 수 있는 놀이 방법 구안이 필요할 듯 합니다. |
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| 6028 | 놀이를 통해 학습에 어떻게 적용할까 생각해본 연수임
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
gb*** | |
잘 들었습니다. 수업과 관련된 연수가 인상적이었습니다. 이런 연수를 좀 더 발굴했으면 좋겠습니다. 다른 연수는 놀기 위한 놀기 연수로 그치는 내용이 있어서 아쉬웠습니다. |
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| 6027 | 교육과정 재구성에 대해 생각해 보게 되는 계기가 되는 연수였습니다
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 2-직무 |
kk*** | |
여태껏 교과서대로만 수업하는 것이 가장 기본이며 바꿀 필요가 뭐 있어? 라고 생각해 왔던 제 자신을 반성해보게 되는 연수였습니다. 연수를 들으면서 주제 중심 교육과정과 관련된 자료를 살펴볼 수 있는 기회가 있었는데 이 또한 많은 도움이 되었습니다. |
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| 6026 | 공부만 포기하는 것이 아니다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
rk*** | |
연수를 들으면서 기대가 있었습니다. 우리반 아이들 중 학습에 의욕을 가지고 열심히 하지만 성적이 오르지 않는 아이들, 의욕도 없고 생활관리도 안되는 아이들, 열심히 하는 것 같은데 성적이 안 오르는 아이들을 돕고 싶었습니다. 그리고 연수를 들으며 그 방법도 정리되는 것 같았습니다. 그런데 다시 생각해 보니 그 방법들이 강사님이 말씀하신 것처럼 정형화되지는 않았지만 그때그때 학생들 지도에 활용했던 방법이기도 했습니다. 그러면서 방법을 몰랐던 것이 아니고 결국 꾸준히 관심을 가지고 지도하는 것이 중요하구나 하는 생각이 들면서 맥이 풀렸습니다. 과연 학습부진 학생들을 개별적으로 꾸준히 관심을 가지고 할 수 있을까? 안그래도 할 일이 많은데..... 그래서 이때껏 방법만 알려주고 더이상 지도하지 않았던 제 자신이 보였습니다. 하지만 연수를 마치며 한 마디가 마음에 와닿았습니다. "아이들이 공부만 포기하는 것이 아니다" 아이들에게 공부가 가장 큰 부분이라고 생각했으면서도 공부를 포기하는 것이 비단 공부만 포기한 거라고 오해하고 있었구나 하는 생각이 들었습니다. 공부를 포기하는 아이들이 자신을 포기한다는 것을! 그래서 그 많은 할 일 중에서 가장 우선적으로 내가 관심을 가지고 꾸준히 지도해야 하는 것이 학습부진이라는 것을 알았습니다. 꾸벅 |
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| 6025 | 협동학습 누구나 시행착오가 있네
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
au*** | |
협동학습을 실패하는 이유가 무엇일까? 많은 고민을 하게 되고 때로는 학생들이 미워지기도 했는데 이번 연수를 통하여 내가 제대로 시행착오 겪고 있다는 생각을 합니다. 실패의 이유를 알게 되었으니 내 자신의 변화를 해 볼려고 합니다. 욕심내지 말고 조금씩 협동학습과 학생들에게 사회적 기술 가르치면서 학생들과 제가 행복한 수업이 되었으면 좋겠습니다. |
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