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번호 제목 작성자
6967 힘들지만 자극되는 연수입니다.
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무
na***

연수내용이 너무 많아 힘들었지만 여러 분야에서 많은 자극이 되고 현재의 수업에 대해 많은 반성의 기회였습니다. 협력학습이라는 어떤 모형을 잘 인지하지 못햇던 것들을 나름 수업에 적용하고 있었으나 그 이론적 배경이나 체계적인 접근방법이 미숙했던 부분에 대해서는 많은 도움이 되었습니다
6966 감동적인 연수였어요!
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
li***

원격연수하게 되면 대충 듣고 시험보는 연수가 있는데 이번 연수는 저에게는 참 생각도 많이 하게 되고 그림책에 대하여 다시 생각해보는 계기가 되는 연수였어요. 선생님의 깊이있는 인생관, 생각들도 살짝 엿볼수도 있었고, 쉽게만 생각했던 그림책에 이렇게 깊은 뜻이 있을줄이야.... 새롭게 깨닫는 점이 많았던 연수였어요.
그림책도 많이 사야겠다싶어서 요즘 조금씩 책을 사면서 읽고 보고 우리 아이와 반아이들에게 읽어주며 제가 더 즐겁게 살고 있답니다. 정말 좋은 연수라고 생각합니다.
6965 생각을 많이 하게 합니다....
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
gu***

배움의 공동체를 접하면서 그 철학이 좋았습니다.
그러나, 고등학교 현장에서 적용하기에 부담스러운 점이 많다고 생각되었지만 필요할 때 적절하게 적용하면 좋겠다는 생각에 제대로 알아보기 위해 연수를 신청했습니다. 학생활동 중심의 수업이 강조되고 있는 현장에서 학생 서로 간의 대화 및 협력 중심의 수업으로 모든 학생들의 배움이 일어날 수 있다는 철학은 기존의 수업의 틀을 바꿀 수 있는 좋은 기회라 여겨집니다. 매우 유용한 연수였으며 앞으로 기회가 되는 대로 적용해 볼까 합니다. 우리 학생들이 서로 소통하고 행복한 가운데서 배움이 일어난다면 그 보다 더 좋은 일이 어디에 있겠습니까?...
6964 신의 한 수(배움의 공동체 연수)
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ss***

지금까지 왜 몰랐지? 너무 무지했던 내 자신이 부끄러워지네요.
독서모임을 통해서 알게된 배움의 공동체 최고의 연수였습니다.
6963 연수 목차
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
lk***

연수 목차를 정리하였습니다.
수업성찰
비평적인 관점으로 수업보기
학생의 배움 중심으로 수업보기
교사의 내면 중심으로 수업 보기
교사의 내면 중심으로 수업보기
종합적으로 수업보기

수업의 정체성 찾기
수업 속 신념 지키기
수업 속 관계 만들기
수업에서 의미의 공간 만들기
수업에서 창의의 공간 만들기
수업에서 성찰의 공간 만들기
수업친구 만들기
수업 디자인하기

교사 꿈을 꾸다. 열심히만 할 것이 아니라 성찰이 필요합니다.
6962 진로연수
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무
ps***

가장 현실적이고 궁금했던 부분들에 대한 연수였기에 많은 도움이 되었습니다. 교사로서 현 시대에 아이들의 진로를 위해 무엇을 해야할지 혹은 어떤 개념이며 어떤 방향으로 나아가야할 지에 대해 한 번 더 고민할 수 있었고 많은 정보를 얻어갑니다.
6961 생활지도의 방향이 되는 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ki***

아이들과의 관계에 따라 학교생활이 즐겁기도 하고 정말 학교에 출근하기도 싫어지기도 하는 것 같습니다. 올해 무척 힘든 반을 맡았다고 스트레스를 너무 받는다고 하였는데 나를 돌아보는 계기가 되었고 공감하는 부분이 많았습니다. 현실적으로 적용하기에 어려운 부분이 많을 거라고 생가되지만 어쨌든 생활지도의 방향을 제시해 주는 연수 같습니다.
6960 연수 후기
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무
ha***

연수를 들으면서 너무 재미있었습니다.

학교 현장에서 직접 수업하는 것을 들으니 교실에서 똑같이 적용해 보고 싶은 생각이 들었습니다.

유익한 연수 운영해 주심에 감사드립니다.

앞으로도 선생님들께 꼭 필요한 연수 만들어 주시면

종종 이용하겠습니다.
6959 힘들었지만 유익한 연수였습니다.
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
lu***

생각보다 그리 쉽지 않은 연수과정이었습니다. 하루에 1회 정도 무난히 들어올 수 있을 거라고 생각되었는데....
어찌되었든 전 관계에 대해 생각을 많이 했습니다.
교사와 교사, 학생과 교사, 교사와 학부모! 어느 것 하나 관계가 쉬운 것도 만족할 수 있는 것이 아니었습니다. 특히 학생과의 관계 설정은 인문고/실업고, 중/고, 일반고/특목고 등 많은 부분에서 차이가 나더군요.. 그 학교특성에 맞는 자신의 노하우와 타인의 장점을 제대로 살려 낼 수 있는 기술이 필요함을 느꼈습니다. 때론 기쁘고, 때론 외로운 교사들을 위한 연수과정이라고 생각합니다. 감사합니다.
6958 공부에 대한 생각
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ji***

부진아 지도 뿐만 아니라 일반 아이들에게 적용할 수 있는 내용이라 더 주의깊게 들었습니다. 막연히 생각만 하던 것을 체계적으로 정리된 이론으로 듣게 되니 더 와닿고 이해하기 쉬웠습니다. 아이들에게 공부하는 자세를 가르칠 수 있는 기회가 되었던거 같습니다.