행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
9776	다양한 소개자료가 아쉽네요.. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kr***
배움의 공동체 연수 잘 들었습니다. 배움의 공동체라 하면 학습 공동체라 할 수 있는데,,, 전문적인 교수집단의 연구는 아니어도 국내에서 2000년 이전부터 학습공동체를 연구하고 실시하는 대안학교도 있다고 알고 있는데요... 일본에서 처음 시작되었고,,, 일본 교수가 처음인 것처럼 자꾸 일본 교수 중심으로 나오니까 많이 불편했습니다. 저명한 학자들에 의해서 연구된 것 만이 아니라 다양하게 대안교육 기관에서 연구되고 움직이는 활동들과 그 역사를 찾아서,,, 여기서 소개된 것 이상으로 국내에서 훌륭하게 움직이고 있는 부분들도 찾아주셨으면 좋겠습니다... 너무 한 사람에 집중된 것이 아쉬웠습니다
9775	배움의 공동체 연수를 듣고 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	rk***
배움의 공동체에대해서는 많이 생소했었는데 이번 연수를 듣고 많은 도움이 되었습니다. 작년에 다른반 선생님께서 반 아이들 책상배열을 ㄷ자로 하여 공개수업을 하신걸 봤을때는 배열이 특이하다고만 생각했었는데 연수를 들으니 왜 그랬는지 알겠더라구요 저도 더 배움에 앞서가는 교사가 되어야겠다고 반성하였습니다. 연수를 듣고 배운것을 수업에 바로 활용하기에는 조금 두렵기도합니다. 제가 지금까지 해왔던 수업방식을 버리고 새로운 방식을 도전하려고하니 두렵기도하고 수업이 잘 전개될까 걱정되기도 합니다. 하지만 이 연수 덕분에 많은 도움과 많은 배움을 얻고 갑니다.
9774	생생한 현장의 목소리 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	se***
현직에 계시는 선생님들의 구체적이고도 특별한 노하우를 들을 수 있어서 좋았습니다. 그 분들의 방법을 따라할 수 있었서도 좋았지만, 뭔자 긍정적이고 밝은 에너지를 얻을 수 있어 좋았습니다.
9773	배움의 공동체 연수를 마치고... [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	bo***
배움의 공동체연수를 들으면서 나를 성찰하는 계기가 되었다. 교사로서의 정체성과 마음을 다스릴 수 있게 되었으며, 아이들에게 희망과 용기를 줄 수 있는 교사로 거듭날 수 있을 것 같다.
9772	회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육 연수를 듣고 나서... 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	sd***
들으면 들을 수록 참 교육이 무엇인지에 대해서 많이 고민하고, 공감하고, 느끼고, 반성하게 되는 것 같다. 특히나 학교 현장에서는 아이들에게 규칙과 규율만을 강조하고, 많이 사라지고 있고 이제는 찾아보기 힘들지만, 그래도 가끔씩 행해지는 체벌아닌 체벌, 상처주는 말들, 통제하는 말들로 아이들을 통제하려고 하는데, 이번 연수를 통해서 그런 것들이 긍정적인 비폭력대화를 기반으로 생활교육을 해야된다는 것을 깨달았다. 앞으로도 더 멋지고 훌륭한 연수와 강의를 기대해본다.
9771	교육활동이 중심이 되는 학교조직 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ks***
교육과정 운영 중심의 학교조직과 교육전문성 강화를 위한 인사제도가 잘되어 있는 보평 초등학교의 혁신학교 운영이 바람직하며 무엇 보다 교육활동이 중심이 되도록 마련되어 있는 학습지원환경이 인상적이었으며 2개 학년씩 묶어 스몰스쿨제 운영으로 교사들이 수업에 전념할 수 있도록 하여 지원된 제도가 바람직하며 혁신학교라면 실시해 도입해 보면 교사들의 만족도가 클 것 같다.
9770	배움의 공동체 연수를 마치며 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	as***
2014년 자유학기제에서 활용한 협동수업과의 차이점을 분명하게 알게 되었다. 또한 우리나라에서도 배움의 공동체와 함께하는 교사들의 전문적 학습공동체 활동이 활발하게 이루어지고 있으면서 학교 현장에서 교사와 학생, 학부모의 배움을 공유하며 성장하는 노력들이 많이 이루어지고 있음이 상당히 고무적이다. 기존 교사들간의 서로 공유하지 못하고 배타적인 우리들의 모습을 되돌아보는 계기가 되었으며 학생과 교사 학부모가 서로 배움을 공유함으로써 서로 성장하는 배움이 일어날 수 있도록 노력하고자 한다
9769	고민의 힘 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	li***
현재 교육과정 시스템에서 선생님들께서 고민하고 계신 공통 주제는 아마도 학생중심교육에 대한 방법적인 면과 진정한 학생중심에대한 개념잡기일거 같습니다. 저의 교과는 미술과목이어서 타교과에 비해서는 비교적 학생참여도가 높은 편입니다만 그렇다 해도 기존의 저의 가치관이 이번연수로 인해 많이 바뀐 거 같습니다. 반성도 되고요. 제가 해온 방식이 또 그리 나쁘지 않았던 것을 생각하면 고무적이기도 하고요. 다만 학생수가 조금 더 적어서 좀더 여유롭게 교과수업을 했으면 하는 바램이 있습니다. 또한 미술이론 수업이나 감상에서 거꾸로 수업으 적극 활용해 볼 생각입니다. 저와 다른 교사들의 이런 고민이 이번 연수로 인해 힘을 얻고 행동으로 실현되기를 바랍니다. 감사합니다.
9768	수업혁신에 대하여... [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	le***
학교혁신과 수업혁신을 생각하며 연수를 시작했다. 여러 학교의 사례들을 보면서 우리학교의 현 모습을 많이 들어내고 선생님들이 서로 협동해서 변화를 꾀해야 하지 않을까하는 생각이 든다. 수업혁신을 먼저 해가면 학교혁신도 따라 온다는 사례발표 중의 선생님 말씀이 가장 마음 속에 남는다. 수업혁신을 해가자면 교사가 먼저, 그러면 내가 먼저 바꿔야 하지않을까? 나를 바꾸는, 나를 먼저 혁신하도록 노력해야겠다.
9767	배움의 공동체 연수를 마치며 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	my***
내 수업에 대해 다시 한 번 생각할 수 있었던 시간이었고, 기존에 가지고 있었던 수업에 대한 패러다임을 깰 수 있었던 유익한 시간이었습니다.