행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
11013	새로운 도전과 가슴떨림.. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	y2***
교직 8년차.. 수많은 시도를 해보았지만, 의욕이 없는 아이들 앞에서 저는 매번 무너졌습니다. 학교에서 한 선생님께서 거꾸로교실을 시도하시는 모습이 저에게 도전이 되어, 거꾸로교실에 관심을 갖게 되었습니다. 과연 저희 학생들이 따라갈까?라는 의구심이 들었는데, 놀랍게도 아이들은 선생님의 이끄심대로 잘 따라갔습니다. 그리고, 흥미가 없는 과목에 큰 흥미를 보이는 것을 확인했습니다. 이제 새롭게 2학기를 준비할 때인데, 저도 다시 첫발을 내딛고 싶습니다. 단순한 스킬로서의 대안이 아니라, 학생들과의 관계, 수업에서의 저의 고민을 해결해줄 대안으로서의 거꾸로교실을 도전해보려합니다. 연수 정말 큰 도움 되었습니다^^
11012	감사합니다. 마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무	al***
많은 도움을 주셔 감사합니다. 강의의 구성이 좋았습니다. 알찬 내용과 이해도를 높이는 구성이었습니다. 감사합니다.
11011	좋았습니다. [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	li***
학생 지도에 많은 도움을 받았습니다. 사례별 지도 방법을 알려주셔서 감사합니다.
11010	되돌아보기 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	te***
거꾸로 수업을 시도하는것에 앞서 거꾸로수업을 하는 선생님들을 보며 저는 제 수업과 아이들을 위해 얼마나 노력하고있는지 반성해보았습니다. 선생님이 조금만 노력하면 아이들은 수업이 재밌고 공부에 관심이 생길수 있는데 그저 아이들에게 공부 열심히 해야돼 라고만 말해왔던 모습이 생각나 부끄러워졌습니다. 이번 연수를 통해서 수업을 바꾸려는 열의도 생겼고 수업을 다르게 바라보는 전환점이 되었습니다. 처음엔 어렵겠지만 차근차근 아이들과 함께 해보겠습니다.
11009	수업에 대한 고민 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	sj***
교사, 수업에서 나를 만나다 라는 책을 먼저 접한 후 수업 성찰에 대한 연수를 들어보고 싶었습니다. 요즘 많은 선생님들이 고민하고 있는 수업에 대한 여러가지 내용을 되돌아 보며 조금은 답답함을 해소할 수 있는 기회가 되었습니다. 지금부터는 조금씩 실천해가는 모습으로 성장할 수 있기를 스스로에게 다짐해 봅니다. 좋은 연수 감사드립니다.
11008	공부 상처라는 말.. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ca***
이 연수를 들으며 나는 아이들에게 얼마나 많은 공부상처를 주었는가 반성하게 되었다. 나의 답답함에, 나에게 있어서는 당연한 것을 묻는 것들이 아이들에게 공부상처가 될 수 있다는 것을 느끼게 되는 계기가 되었다. 사례별로 연수가 진행되어 더욱 가슴에 와 닿았으며 이제 학습이 부진한 아이들을 어떻게 대해야 할지 어느정도 감이 오게 되었다. 앞으로 실천이라는 큰 과제가 남았다. 크게 변할 수 없겠지만 이런 유익한 연수를 자주자주 들으며 변하려고 노력해야겠다
11007	책을 읽고 나서 연수를 들으니... [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	na***
혁신학교2.0 은 학교를 옮기게 되면서 새로운 학교의 교장선생님께서 주신 책이였다. 그런데 이책을 읽고 감이 잘 오지 않았으나 연수를 듣고 나니 내용에 대한 이해도가 높아졌습니다^^
11006	성장하는 계기 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	so***
수업 기술이 곧 교사의 능력을 판단하는 기준이라는 어리석은 생각을 깰 수 있게한 좋은 강의였음. 아이들의 배움을 통해서 교사또한 성장 할 수 있음을 느끼게 됨.
11005	학생 생활지도 [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	do***
현장에서 학생 생활지도에 많은 동움을 받았고 학교폭력이 발생 했을 때 어떻게 피해 가해 학생들에게 대처 해야되고 법적인 절차 및 학부모와 학교와의 신뢰 구축등 여러면에서 도움이 되는 강의 였습니다.
11004	계속 나아가야 할 길~~~ 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	su***
거꾸로 수업을 시도하다가 학생들이 힘들어해서 잠시 강의식으로 수업같네요. 모든 수업을 거꾸로로 해야 한다는 부담감을 저나 학생들이 가지고 있었나 봅니다. 다시 용기를 내야겠습니다. 교과 내용에 따라 거꾸로도 강의식도 모두 활요해야겠습니다. 중요한 것은 수업 방법이 아니라 학생중심의 수업활동이라는 것을 알았으니까요.