연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 11263 | 유용한 프로그램과 기능들
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
ha*** | |
유용한 프로그램과 기능들을 많이 익히고 있습니다. 2010년 제작한 과정인 것 같은데 저는 왜 최신 연수같죠? ^^ 열심히 배워 많이 써 먹겠습니다. |
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| 11262 | 배움 중심 수업이 궁금하다면 반드시 들어야 하는 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
kj*** | |
배움 중심 수업이 궁금하다면 반드시 들어야 하는 연수라고 생각합니다. 지금 우리 주위에는 배움 중심 수업을 누구나 할 수 있다고 말합니다. 맞는 말입니다. 그러나! 아무나 할 수 있는 수업은 아니기에 꼭 이 연수를 듣기를 추천합니다. |
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| 11261 | 나부터, 내가 할 수 있는 것부터
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
eg*** | |
사실 배움의 공동체 기본 연수를 받고 시도했으나 꾸준히 못했다. 우리학교가 혁신학교도 아니고 나 혼자 뭘 할 수 있었나 싶다. 그래도 내 수업을 성찰하고 생각을 바꾸었다. 드디어 철학이 생겼다. 그후의 수업은 확실히 달라졌다. 문제상황에서도 학생과 원수가 되진 않았다. 하지만 아직 수업의 장에 가면 좀 답답하다. 책상을 ㄷ자로는 못하지만 배움의 공동체 원리를 실천하고자 수업디자인한다. 특히 2학기엔 1학년 자유학기제 선택교과를 맡아서, 내가 교육과정구성부터 주도적으로 할 수 있어서 기대된다. 여름방학동안 연수를 복습하면서 연구하고자 한다 |
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| 11260 | 꺼꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ch*** | |
궁금점이 해소가 조금 되기는 하였으나 사릴 두렵기도 하고 막막하기도 합니다. 그헐치만 2학기에는 시도를 해봐겠지요 |
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| 11259 | 다음 학기, 준비했습니다
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
eg*** | |
경력이 쌓일수록 힘든게 교사인것 같다. 달인은 커녕 신규교사가 부러울 지경이다. 명퇴할 수도 없는 상황을 원망했다. 김현수 쌤의 수업은 교사에게 힘을 준다. 감사합니다 |
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| 11258 | 열심히 듣고 있습니다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
pg*** | |
반복하여 듣고 싶습니다 |
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| 11257 | 협동학습에서의 조별 경쟁 지양
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
gj*** | |
협동학습에서 학생들의 참여율을 놉히기 위해 조별 경쟁을 유도하고 이에 대하여 보상을 하는 경우가 많은 데, 이것이 바람직한 협동학습을 지속하기 위해서는 오히려 해가 된다는 점을 처음으로 깨닫게 되었습니다. |
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| 11256 | 사회적 기술을 배워야 할 필요성
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
gj*** | |
교사가 의도적으로 사회적 기술을 배워야 협동학습을 교실에서 제대로 펼쳐볼 수 있다는 강사의 의견에 적극 동감합니다. |
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| 11255 | 협동학습과 협력학습의 차이점
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
gj*** | |
협동학습은 함께 부여된 과제를 해결하는 과정에서 각자 자신의 역할이 분담되어 있으면서 함께 협력하는 것이고, 협력학습은 단지 함께 힘을 모아 제시된 과제를 해결한다는 점을 인식하게 되어 좋았음. |
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| 11254 | 왜요? 라고 묻는 아이들
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ps*** | |
왜요? 라고 묻은 아이들 때문에 당황스러운 적이 적지 않았는데, 이런 현상이 일본의 학교붕괴 현상의 단초였다는 내용을 듣고 놀랐다. 기본 예절이 좀 부족한 요즘 아이들의 공통된 어법인가 보다 라고만 생각했었는데... 깊은 성찰이 필요한 대목이다. |
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