행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
11492	변화를 두려워하지 말자 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	yj***
변화를 두려워하지 않는 교사의 꿈틀거림이 교실 속 수업을 변화시킬 수 있을 것 같다. 이번 연수가 꿈틀거림의 시작이었으면 한다.
11491	교사로 산다는 것은 이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무	yj***
교사로 산다는 것은 무엇인지, 스스로에게 질문을 해 봅니다. 많이 고민하고, 많이 생각하게 하는 연수입니다. 앞으로의 교직생활에 많은 도움이 될 것 같습니다.
11490	정말 듣고 싶었던 연수 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	sp***
정말 듣고 싶었던 연수였는데, 좋은 기회로 원격 연수를 통해 들을 수 있어 좋았습니다^^ 좋은 강의 감사드립니다
11489	여행의 의미 쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무	bo***
여름 방학 동안 앉아서 세계 여행을 하다니! 특별하고 유쾌한 경험이었다. 쨍쨍쌤을 처음 알았지만 연수를 마치고 보니 마치 오래 함께 한 친구 같은 친밀감을 느끼게 된다. 연수라기 보다 한 사람의 인생 속에 놀러가 그가 소개해 주는 친구와 가족을 세계를 다니며 만났다고나 할까? 요즘 교사나 학교 아이들도 여행이 늘었다. 사회 전체로 해외 여행에 드는 비용도 어마어마하다. 그러나 여행의 의미에 대해 남다른 고민을 하게 해주신 분은 처음이고, 선생님이라 더더욱 감사하다. 특히 중학교 1학년 사회를 가르치는 쌤들께 교과 연관성이나 학급 아이들과의 놀이 면에서 이 연수를 소개해드리고 싶다. 쨍쨍쌤이 연극놀이로 아이들을 만날 때 그 사랑은 참 각별하다. 세계 어디서나 통하는 보편성이다. 아! 이런 맘에 ,이런 재주 하나는 있어야 하는데... 너무 대충 산 것 같다. 해당사항 놀이랑 나무놀이 꼭 한 번 해보기는 해봐야지... 쨍쨍쌤이 지나가듯이 언급한 이야기들을 통해 내 일상과 학교 문화의 건강성에 대해 돌아보게 된다. 교사로서 영원한 화두인 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 고민은 교사 자신의 삶의 방식과 내용과 뗄 수 없는 관계라는 것은 당연하니 이제 내 삶의 안전성을 넘어 풍요함이 필요하니 뭔가 다시 애써보자. 그리고 학교 문화에서 대체적으로 우리가 얼마나 자기 자신과 타인의 욕구와 자유에 대해 귀 기울이지 않고 무시하며 구속하고 존중하지 않는지, 평균적인 문화에만 집착하는 지를, 개별적으로 마음을 열고 환대하기 꺼리는지를. 도대체 무슨 두려움과 어려움이 있길래... 어떤 시스템으로 열어갈 것인가? 여행이라는 게, 삶이라는 게 , 인류가 보편적으로 추구하는 가치라는 게 결국은 하나가 아닐까? 수고와 고단함으로 얻은 것을 둘이서 혹은 여럿이서 함께 웃으며 나누는 쉼. 그것으로 누리는 충분한 행복감. 아이들과 주고 받아야 할 내용도 결국 이것이지. 자기 자신의 존재에 대한 애정과 타인의 삶에 대한 긍정, 고독과 슬픔에 기어들어갈지 않을 용기와 굳센 연대. 쨍쨍쌤 다시 한번 감사드리고 방학동안 저렴하게(?) 여행하는 행복감을 주신 행복한 연수원 관계자 여러분께도 진심으로 감사의 인사를 전하며 연수 소감을 대신합니다.
11488	거꾸로 교실 수업연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ch***
거꾸로수업에 대한 정의와 장점을 익힘으로써 본인도 학교현장에서 활용할수 있는 기회를 가지게 되었습니다. 더욱더 학생들을 위해 수업방법을 연구해서 적극적으로 활용할수 있는 교사가 되도록 노력하겠습니다.
11487	나를 되돌아보게된 연수 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ad***
열심히 아이들을 가르치려는 마음은 있지만 방향성과 특별한 교육철학 없이 하루하루 때우기식으로 수업을 진행한적이 부지기수 였습니다. 이 연수를 들으며 앞으로의 교직생활에 대한 목표와 희망을 다지게 되어 매우 유익한 시간이었습니다. 수업에서 배움이 일어나도록 열심히 수업연구를 해보려 합니다..!
11486	연수후기 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kd***
교육이란 무엇일까? 좋은 수업이란 무엇일까? 학생은 내게 어떠한 존재인가? 등 교사로서 가져야 할 질문을 통해 철학적 통찰을 많이 할 수 있어 좋았습니다. 끊임없이 생각하고 발전할 수 있도록 독려해주는 연수였습니다.
11485	나를 돌아볼 수 있게 한 연수 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	sa***
그간의 교직생활과 그 속에서의 저를 돌아볼 수 있는 시간이었습니다. 지나치게 욕심부리며 달려왔다는 생각과 참 비합리적인 생각을 많이 하며 살았다는 생각을 했네요.
11484	문제 파악 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	al***
항상 뭔가 부족하다고 느꼈던 교직생활. 무엇이 문제였는지를 고민하고 들었던 연수였습니다. 이렇게 정신을 집중해서 들었던 연수는 처음인듯. 앞으로 나아갈 교사로서의 방향을 나름 잡아 갑니다.~~
11483	실제 놀이수업을 적용할 수 있는 용기가 생겼어요. 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	jj***
특수교사로서 평소 아이들에게 즐겁고 재미있으면서도 오래도록 기억에 남는 수업을 해주고자 놀이를 활용한 수업방법을 좋아하는데요, 제가 놀이에 대해 방법을 잘 모르고 교사가 먼저 어색해하고 허둥대는 경우가 있어 신나는 놀이수업을 진행하는 것이 참 어려웠습니다. 그런데도 아이들은 놀면서 배울 수 있기를 끊임없이 갈망하구요. 그래서 이 연수를 통해 다른 사람들의 의견도 공유하고 어떻게 놀이를 수업에 효과적으로 적용할 수 있는지 방법을 찾아보고자 하였는데요, 연수를 듣고 나니 이제 서서히 놀이수업이 무엇인지 감을 잡아가는것 같아요. 2학기에는 좀 더 자신감있게 수업에 놀이를 활용할 수 있을 것 같구요, 우리 아이들 눈높이에 맞춘 즐거우면서도 교육적으로 유용한 놀이를 찾아 수정-적용해보는 것이 앞으로 저의 과제가 될 것 같습니다.