행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
13910	진로교사로서 재 연수 연수가 필요하던 차에 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	he***
진로교사로서 재 연수 연수가 필요하던 차에 일찍기 신청했는데 방학을 맞이하여 연수비 20% DC 도 하네요. 연수내용이 좋아서 같은 학교 선생님들에게 적극 추천하고 있습니다. 현직 교사 모두가 반드시 들어야 할 유익한 연수임을 확신합니다.
13909	무역의존도로 앞으로 진로지도의 방향의 기준을 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	he***
무역의존도로 앞으로 진로지도의 방향의 기준을 알게하여 주셔서 감사합니다. 연수 전 진로시간에 수업전 동기유발로 세계여러나라 이름 써보기를 실시한 후 이름대기 퀴즈를 했는데 아이들이 매우 흥미진진하게 수업할 수 있어서 세계 여러나라 를 알게 하는 것도 진로지도의 좋은 방법이겠다 싶었습니다. ^^
13908	수업 시작 후 15분 후에 할 수 있는 교육놀이 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	lt***
학교 선생님들께서 이렇게나 많이 수업에 대해 고민하고 함께 자료를 공유하고 있다는 사실에 놀라웠습니다. 수업이 끝난 후 학생들에 대해 험담하고 나의 상한 감정을 풀어놓는 것으로 끝나지 않고 수업의 기법과 수업에 적용할 수 있는 실제적인 교육놀이들을 함께 나누고 배우는 연수가 참 좋았습니다.
13907	후기 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	io***
신규 교사로 처음으로 혁신학교에 발령받았습니다. 다른 학교의 분위기를 많이 경험험하지는 못하였지만 이번 연수로 인해 혁신학교에 대한 이해가 조금 생긴것 같아 기쁩니다. 학습의 공동체로서 교사가 먼저 변화에 노력할 수 있도록 하겠습니다. 감사합니다.
13906	2강 후기 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	wi***
남의 말을 공감해주며 잘 들어주고 또 나의 마음을 솔직하게 내어놓는다는 것이 쉽지는 않지만 부지런히 연습해보겠습니다~!
13905	김현수 선생님 강의라서.. 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	de***
행복한 연수원의 연수 내용은 언제나 교사 내면을 풍성하게 채워주는 것 같습니다. 특히 제가 좋아하는 김현수 선생님 연수라 더 좋았습니다. 공부상처, 교사상처, 무기력 등 선생님 책은 쉬우면서도 임팩트를 남기는 책 같습니다. 물음표로 시작해서 느낌표로 끝난다고 할까요? 사실 교사들 대부분이 무기력해본 적이 없어서(학창시절에) 무기력한 아이를 이해하기 힘들 것 같습니다. 대부분 온실 속 화초처럼 평탄하게 살았던 교사들이 교직에 나와서부터 무기력함을 느끼고 우울해하고 힘들어하는 것 같아요. 저 역시 그랬구요. 사실 무기력한 아이들이 눈에 들어왔을 때 많은 교사들이 느끼는 것은 분노가 아니라 안타까움이라고 생각합니다. 그 아이에 대한 사랑이 있고 그 아이에 대한 관심이 있기 때문에 그런 거겠지요. 저는 이 연수를 들으시는 모든 선생님들이 아직 아이들에 대한 사랑이 있고 진정한 교사의 자격이 있으신 분이라고 생각합니다. 다만 방법을 몰라서 실수 했던 거지요. 이제 연수를 통해서 그 방법을 알았으니 현장에서 적용해보겠습니다. 물론 고무줄 같은 질긴 회귀본능을 거스르며 해야 되기 때문에 쉽지 않다는 것도 압니다. 다만 실패하더라도 오뚜기처럼 다시 일어나고 다시금 상기시켜서 끝까지 아이들에 대한 소망의 꿈을 놓치 않겠습니다. 꿈꾸지 않으면 사는 게 아니라고... 제가 제일 좋아하는 노래가사이고 반가이고 합니다. ㅎㅎ 모든 선생님들 화이팅! 그리고 감사합니다.
13904	1강 후기 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	wi***
내가 행복한 것이 가장 중요하다.. 마음에 새기겠습니다..^^
13903	교실을 살아나게 해준 연수 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	tr***
아이들을 더 존중하고 더 사랑하고 내가 문제라고 여기던 사항들을 해결할 수 있도록 도와준 연수였습니다. 문제를 해결하면서도 아이들과 교감하고 가까워 질 수 있는 교사가 될 수 있도록 도움을 받았습니다. 감사합니다. 책을 읽으며 더 연습하고 다져나가야겠습니다.
13902	정말 기다린 연수였습니다^^ 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	im***
올해는 중학년을 맡았기에 아이들을 만나는데 고학년을 만날 때의 부담감은 없는 해입니다. 작년에 교사로서의 권위내려놓기를 통해 허용적인 것이 소통을 이루지 않을까하며 나를 바꿔보려다 고학년 학급운영에서 무질서를 경험하며 혼돈과 고통을 경험한 1인자로서 이 책을 소개받아 읽으며 기다린 연수였습니다. 교사로서 저의 시각을 바꿔놓는 연수였습니다. 어느덧 가르쳐온 시간에 내게 베어난 모습은 통제중심, 교사중심, 문제대응중심의 이리저리 치이는 모습이었습니다. 그러면서 아이들과의 생활규칙을 세우고 나서도 어그러지고 나면 지켜야할 처벌, 또는 위장된 벌의 모습으로 아이들을 대해 왔네요~. 정말 이렇게 자란 아이들에게 미래의 민주시민의 자질을 키워준다는 것은 불가능한데~ 부끄러우면서도 즐거운 연수였습니다. 또 '친절하고 단호한 교사' 가 제가 찾고자 했던 교사상입니다! 지금까지의 친절한 선생님과 엄한 선생님 사이에서 갈팡질팡하며 오히려 무서운 선생님인데 아이들은 기본질서가 잡혀지지 않는 이상한 학급의 모습도 띈 모습~ 태도는 친절하되 원칙은 단호해야 하는데 전 태도는 엄격하고 무섭고 원칙을 고수하지 못하여서 생긴것이었다는 것을 알게되었습니다. 학급의 비전세우기, 가이드라인 정하기, 일과정하기 등 학급세우기부터 pdc학급회의를 통한 구체적인 문제해결 및 나눔의 방식들을 적용한다면 아이들의 민주시민교육이 자연스럽게 이뤄질 것 같습니다. 정말 감사합니다. 학교에서 모시고 연수받고 싶습니다^^
13901	유익한 연수였습니다. 현장을 이해 할 수 있는 즐겁고 유익한 연수였습니다. 예전의 연수와 좀 다른 연수라 신기하고 흥미로웠습니다. 감사합니다. 성장과 발달을 돕는 초등교육과정 1-직무	ch***