행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
14170	유익한 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	eh***
학생 생활지도의 획기적인 패러다임이라는 생각이 듭니다. 다만 교사 개인의 노력만으로는 힘들기 때문에 더 많은 선생님, 학교 관리자, 정책입안자, 지역사회를 포괄하는 광범위한 생활교육 차원으로 연구가 확대되고 실천되면 좋겠습니다. 연수에서 배운 내용을 실천하려면 시행착오도 겪고 시간도 많이 걸리겠지만 ''시작이 반이라는 말도 있으니 뜻을 함께하는 동료 교사들과 일단 시작하여 조금씩 앞으로 나아가야 겠습니다. 유익한 연수가 되었습니다.
14169	연수여행을 떠났던 날 들 쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무	hh***
아~~ 여행은 이런거였구나. 쨍쨍의 여행 기록 1차시부터 폭 빠져 있다가 오늘 30차시로 마쳤지만 너무 짧은 것 같아 아쉽다. 더 알려줄 일들이 많을 텐데, 간 곳도 더 있을텐데 2탄은 안 나오나하고 기대하고 있다. 이번 연수는 내가 여행하고 온 듯하며 뭔가 기쁨이나 도전이 있는 대리만족이 느껴진다. 알차고 학습시작할때마다 기대와 두근거림이 있던 연수여행이었다.
14168	친절하면서도 단호한 교사 되기 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	de***
가 얼마나 어려운지 오랜 교직생활을 통해 느끼게 된다. 아이들의 감정을 잘 읽어내고 긍정적으로 반응하며 격려하고 정해진 규칙은 잘 지키도록 일관성있게 지도하는 것은 많은 노력을 필요로 한다. 교사도 감정을 가진 인간인지라 아이들에게 상처를 받을 때도 많다. 그래서 회복탄력성이나 힐링이라는 단어가 자주 회자된다. 이번 연수에서 배운 여러 테크닉(?)을 실전에서 잘 쓸 수 있도록 머리 공부, 마음공부를 계속 해나가야 겠다.
14167	집합연수를 듣고 다시 선택한 연수! 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	as***
15시간 집합연수를 듣고 나서 일부러 찾아듣게 된 연수입니다. 연수가 정말 이렇게 유익할 수 있다는 사실을 처음 깨닫게 해준 연수여서 연수를 듣는 일이 너무 신이 나고 행복합니다. 좋은 강의 해주셔서 정말 감사합니다
14166	새로운 리더십의 중요성 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	no***
흥덕고등학교의 사레를 보면서 한 학교의 혁신을 가져오는데 새로운 리더십이 얼마나 중요한지를 잘 보여주고 있는 것 같습니다. 학교 구성원들 모두가 혁신을 적극적으로 발현할 수 있도록 믿음, 소통과 공감, 참여의 확대를 일으키기 위해 최선을 다하는 학교장의 리더십이 오늘의 흥덕고를 가져오게 하지 않았나 생각해 봅니다. 학교의 구성원들을 존중하는 문화와 모든 구성원들의 수평적 관계 속에 나눔과 배려 속에 새로운 학교의 모델을 제시하는 모습에서 우리 교육이 나가야할 방향이 무엇인지 시사하고 있는 것 같습니다.
14165	이제는 바꿔야 한다. ㅍ회복적 생활교육으로 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ok***
응징적 생활교육의 한계는 이미 확인되었다고 생각하며 앞으로 학교교육은 회복적 생활교육으로 학생과의 관계회복으로 지도되는것이 바람직 함을 주장하는 바입니다.
14164	정람 좋은 연수 교사 성장 수업 코칭-직무	js***
교사 성장 수업코칭 연수, 제겐 꼭 필요한 연수였습니다. 여러가지 수업코칭 책도 많이 보았고 연수도 들었습니다. 이규철 선생님과 신을진 교수님 두분 정말 수업코칭 하면 빠뜨릴 수 없는 분들이신데요 연수 정말 잘 들었습니다. 도움이 많이 되구요 사실은 직접 수업코칭을 받고 싶어지네요.
14163	행정의 효율성을 뛰어 넘은 교육의 가치 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	no***
전북 회현중은 소규모 학교로 행정의 효율성 측면에서만 본다면 당연히 폐교되어야 할 것이라고 생각할 수 있습니다. 학생 수에 비해 과다한 행정인원과 교원 수 등으로 많은 에산이 투입될 수밖에 없다는 측면에서 비효율적이라고 할 수 있습니다. 그러나 교육은 효율성만으로 그 가치를 따질 수는 없습니다. 회현중은 학교 나름의 특징과 지역사회 여건을 충분히 고려하여 전원학교로서 거듭 탄생되어 교육 구성원들의 의지와 지역사회와의 적극적인 소통과 공감, 그리고 참여을 바탕으로 새로운 학교 문화를 창조함으로써 소규모 학교의 존폐론에 있어 효율성만이 전부가 아니라는 좋은 선례를 보여 주었다는 점에서 다시 한 번 교육의 가치를 되돌아보게 합니다.
14162	유익한 연수 [음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무	hi***
오르프 교수법과 코다이 교수법에 대해 잘 이해할 수 있게 되었고, 음악수업에 대한 자신감을 갖게 되는 것 같다.
14161	다양한 지역사회 연계 프로그램의 활용 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	no***
홍동중의 다양한 지역사회와 연계를 통한 프로그램의 운영이 너무 와 닿습니다. 햇살배움터만 해도 그렇습니다. 작지만 큰 걸음을 통해 학교를 변화시키려는 노력을 지속적으로 펼쳐 나가는 홍동중의 사례는 많은 시사점을 주고 있습니다. 학교 혁신은 거대한 구호의 외침도 아니고 몇몇 사람들에 의해 꾸려나가는 것도 아닌 작지만 교육구성원 모두의 노력과 담이 모여 이루어지는 것 같습니다. 홍동중의 변함없는 노력을 기대해 봅니다.