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번호 제목 작성자
16090 나부터 시작하기!!
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
vi***

수업을 할 때, 항상 수준이 부족한 아이들이라며 불만이었는데,

문제는 학생들이 아닌, 바로 교사인 나에게 있었다는 생각이 든다.

이제는 강의식, 주입식 수업이 아닌 학생들과 다양한 책을 읽을 수 있도록 나부터 시작해아겠다. ^^

16089 어떻게 깨딛게 할까?
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
jh***

예전 처럼 체벌을 할 수고 없고

수없이 타이르고 겁주고 해도 고치지 않는다.

좋지 않은 행동을 반복한다.

정서적으로 문제가 있나 하는 생각이 들 정도다.

스스로 깨우치게, 스스로 느낄 수 있게...

어떻게 해야 어던 경험을 주어야 깨우칠 수 있을까?

16088 공감과 울림이 있는 독서교육 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
go***

올해 들었던 연수 중에서 제가 가장 열심히 들었고, 많은 의미가 있었던 연수였습니다.

국어교사로서 독서교육을 하고 있지만 늘 마음이 무거웠고, 아이들에게 미안했던 것 같습니다.  

아는 것을 삶에서 행동으로 보여 주어야 한다는 송승훈 선생님의 말씀을 되새기며, 내년에는 저도 용기를 내어 시도를 해 보려고 합니다. 제 상황에 맞는, 제가 지치지 않는 독서교육에 대해 고민하고 실천하도록 하겠습니다.

공감과 울림이 있는 정말 좋은 강의였습니다.

16087 지나친 경쟁심
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
yo***

왜 이제야 알았는지 후회스럽다...

직책이 곧 인간관계인 줄 알고 생활했는데

그직을 떠나서야 그게 다가 아니라는것을 알았다

스님의 말씀에 공감하며 앞으로라도 그렇게 살아야겠다.

16086 행복한 연수.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무
ao***

교직생활을 하면서... 안고있었던 어려움과 고민이 나 혼자만 하고 있었던게 아니라는 생각에.. 위안과 힘을 얻고 갑니다.

아직 연수중이지만 조금씩 문제를 해결할 길이 보이고.. 흐릿했던 것들이 점차 선명해지는 듯한... 작은 자신감과 희망이 보입니다.

너무 감사드리고 마지막까지 열심히 듣겠습니다.

16085 도움이 되었습니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ap***

쳅터별로 내용이 알차 많은 도움이 되었습니다.

교사로서 나의 행동을 되돌아 보고

앞으로 보다 현명하게 아이들앞에 설 수 있는 바탕이 될 것같아요

16084 책과 병행하니 더 좋습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
se***

자료를 출력하다보면 결국 어디론가 흩날리게 되는데, 강의를 하시는 김현수님의 공부상처 책을 사서

강의를 들으며 책에 중요한 부분을 메모도 하고 밑줄도 그으니 더 정리가 잘 되는 것 같습니다.

책과 함께 강의를 보면 복습할 때 또는 필요할 때 책만 보아도 좋을 것 같아요^^

16083 피해의식
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
yo***

나도 그동안 내가 미워했던 사람들 때문에 스트레스를 많이 받았는데 스님의 말씀을 듣고 그들을 포용할수 있고 내마음도 편해진것 같다.

16082 세상 모든 아이들이 행복할 수 있으면 좋겠습니다
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
kh***

안해요, 못ㅎㅐ요, 몰라요 라고 말하며 의욕도 동기도 희망도 없이 포기하고 거부하는 아이들에 대한 무기력의 비밀을 조금은 알 수 있었습니다. 아이들 속에 잠자는 거인을 깨울 수 있기를 바래봅니다.

16081 인정하고 챙기자
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
jh***

어려운 아이들이 10% 존재한다는 말에 동의한다.

한 학급 10명 미만인 학급에도  부진아 ,문제아가 존재한다는 이야기를 들었다.

존재함을 인정하고 그 아이들을 챙기려고 노력하자

 

그런데 10% 뛰어난 아이들에 대해서는 관심을 두지 않았다.

그 아이들도 관심을 갖고 지켜봐야 한다.