행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
19099	무기력- 성취의 기회로! 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	sp***
요즘 많은 아이들에게서 무기력의 모습을 본다. 크게 문제가 있지 않아도, 특별한 아이도 아니지만, 무엇에도 크게 관심이 없고, 이래도 저래도 상관없는 표정들, 표현들... 무언가 하나 부족하지 않고 충분히 제공되는 상황에서 문제를 해결할 기회를 가지기도 전에 문제해결이 되어 있는 부분도 큰 작용을 하는 것 같다. 아이들 안에 숨어있는 기운을 깨울 수 있는 시도를 하는데 이 연수가 도움이 될 것 같다.
19098	연수 후기 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	li***
실천하는 동료교사들을 보고 있으면서 힘이 납니다. 그리고 편안하시고 여유로운 모습을 보면서 아직 여유롭지 않은 제 교실상황을 돌아보고 수업 디자인을 위해 노력을 더 들여야겠구나 결심하게 되네요. 수업나눔을 실천해 주신 여러 선생님께 감사의 말씀을 전하구요 벌써 수업전문가가 된 착각이 들 정도로 잔뜩 얻어갑니다. 감사합니다.^^
19097	무기력은 결과이다. 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	el***
무기력한 아이들을 아무 생각없이 아무것도 하지 않고, 시간낭비만을 하는 것으로 생각했었던 때가 있었습니다. 상담교사로 아이들을 만나서 그들의 이야기를 듣고나서는 그들이 열망을 품고 있는 아이들임을 깨닫게 되었습니다. 이번 강의를 들으면서 더욱 확신이 섰습니다. 상담교사로서 그들을 도울 수 있는 구체적인 방법들을 얻었습니다. 감사합니다.
19096	즐거움과 함께 한다면 공부가 쏙쏙 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	to***
아이들 눈빛이 반짝 거리면 수업하기에 흥이 나기 마련이다. 침체된 침울한 분위기는 수업을 효과적으로 이끌어 낼 수가 없다. 그런데 이번 연수를 통해서 다양한 놀이, 수업 전, 수업 중, 수업 후 활용할 수 있는 것들을 배우니 정말 유익하다. 아이들에게 몇가지 적용도 시켜보았는데 즐겁게 참여하는 모습을 보니 뿌듯해진다. 수업에 생기를 부여해 주게 된 것 같다.
19095	교사의 행복 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	so***
교사가 행복해야 학생이 행복할 수 있다는 말에 크게 공감하였습니다 나 자신의 행복과 성장을 위한 노력을 바탕으로 학생들을 위해 더욱 노력하겠습니다
19094	유익한 연수였습니다 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	so***
교직 생활 중 힘들고 지칠 때 작은 위로와 희망이 되는 연수였습니다 감사합니다
19093	유익한 연수였습니다 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	so***
교직 생활 중 힘들고 지칠 때 작은 위로와 희망이 되는 연수였습니다 감사합니다
19092	참 삶이 묻어나는 교육 프로그램 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	su***
여러 혁신학교의 교육 프로그램을 체험하면서 학생들이 자신의 삶을 재미있게 꾸려 나가야만 진정한 삶임을 다시 한번 확인했습니다. 학생 개개인의 저마다 재능과 끼, 꿈들이 모두 다르기 때문에 우리 교원들은 개개인에 맞는 교육 프로그램을 마련하여 교육공동체가 함께 엮어가는 소통문화를 활성화 시켜야겠다는 생각이 듭니다. 지금부터라도 다함께 변화를 위한 의식 개선 마인드 확산이 중요하다고 봅니다. 연수로 끝내지 말고 다함께 동으로 실천했을 때 진정한 연수의 의미가 살아난다는 생각을 합니다. 좋은 연수 잘 받았습니다.
19091	회복적 생활교육~ 쉽지않지만 해볼 수 밖에 없겠습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	si***
아이들에게 내 생각과 원칙만을 강요하지 않는 합리적이고 현명한 방안이라 생각합니다. 개성이 강하면서 말을 잘 듣지 않고 산만한 아이들에게 좌절하고 있었는데 조금씩 나아질 수 있겠다라는 희망을 가지게 해준 힐링의 시간이었습니다.
19090	그림책의 매력에 빠졌어요. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	le***
그림책에 대한 전반적인 윤곽을 잡을 수 있어서 좋았습니다. 아직 이 강의를 못들으신 분이 계신면 추천해드리고 싶은 강좌입니다...^*^