연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 19387 | 편안한 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
he*** | |
말과 행동에 촛점을 두어 관계에서의 감정소비를 줄일 수 있는 연수라고 생각한다. 또한 사실, 기분읽기, 의미읽기 등 편안한 상태에서 서로의 생각과 느낌을 공유하고 그 결과 의미와 영향력을 찾을 수 있었다. 연수의 구성은 동영상과 실제 대화를 중심으로 읽어보거나 말을 들으면서 그 상황에 몰입이 되고 자연스럽게 되새겨 볼 수 있었습니다. |
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| 19386 | 새로운 마음으로
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
si*** | |
올해 처음으로 실시하면서 많은 시행착오를 겪고 있는 중입니다. 첫술에 배부를 수는 없겠죠~~강의를 들으면서 그래도 그동안 부족했던 부분에 대해 많은 Tip을 얻어갑니다. 내년에는 좀더 업그레이드 된 수업을 위해 좀더 노력해 보려 합니다. 감사합니다.~! |
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| 19385 | 이제 한 걸음을 시작하려고 합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
sm*** | |
그동안 연수만 들었었는데 이제 한 걸음을 시작하려고 합니다. 용기를 가지고 연수를 계기로 거꾸로 교실에 입문하여 이미 하고 계신 선생님들이 느끼신 만족을 저도 느껴보고 싶습니다 |
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| 19384 | 디딤영상에 대한 부담감 해소
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
an*** | |
거꾸로수업을 한다면 디딤영상을 제작하는 데에 부담을 많이 가졌는데 디딤영상이 조금 부족하고 허점이 있어야 학생들이 더 활발하게 활동한다고 하니 부담감이 다소 줄어듭니다. 감사합니다!^^ |
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| 19383 | 수업에 대한 두려움
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
sa*** | |
여전히 교실에 들어갈 때 나올 때 어떻게 가르쳐야 할 지에 대한 고민을 진지하게 하던 때 거꾸로 수업을 만나게 되었습니다. 연수 내용을 토대로 한번 도전해보려구요~ |
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| 19382 | 협동학습의 구체적 방법을 알 수 있었습니다.
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ho*** | |
너무나 막연해서 해야지라는 생각만 갖고 있었는데 이 연수를 통해 협동학습의 구체적 방법을 알게 되면서 도전해 봐야겠다는 생각과 할 수 있다는 자신감이 생겼습니다. 이제 저 혼자 하는 수업이 아닌 학생들과 함께 호흡하는 교실을 만들어 보고 싶어지네요. 아주 유익한 연수였고 협동학습에 대한 또 다른 연수를 찾아 듣고 싶습니다. |
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| 19381 | 1강 들었는데 변화할 수 있겠다는 기대감이 들었습니다.
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
rm*** | |
1강 들었는데 변화할 수 있겠다는 기대감이 들었습니다. |
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| 19380 | 좋은 책 소개와 함께 좋은 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ge*** | |
평소 독서는 좋아하지만, 아이들과 어떻게 독서를 해야할 지 고민만 하고 있었는데, 이 연수를 듣고 아이들과 함께 독서하고 토론을 해볼 용기가 생겼습니다. 좋은 연수를 듣게 해주신 송 선생님께 감사드립니다. |
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| 19379 | 교실에서의 협동학습. 이제 시작
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
k8*** | |
협동학습의 방법들이 다양하게 적용되고 있다는 걸 알게되는 연수였습니다. 교실에서 적용해 보고, 학생들의 배움이 일어나는 학습이 되도록 노력하겠습니다. |
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| 19378 | 작은 변화
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ri*** | |
거꾸로 교실에 대해 말로만 들었을 때, 나도 과연 할 수 있을까?라는 막연한 생각이 들었는데, 이 연수를 듣고 어려운 것이 아니다. 한걸음씩 시작해보자는 작은 용기가 생겼습니다. 수업에 있어 조금식 학생 활동 중심으로 수업을 이끌어갈 수 있도록 수업을 계획하고, 피드백하면서 전보다 수업이 재미있고 활기차졌습니다. 좋은 연수 감사드립니다. |
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