행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
19975	무기력이 결과이다 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	do***
현재의 내가 부족해서 그 아이를 무기력하게 만들었다고 생가했는데 무기력이 현재의 나 보다는 지금까지 무수히 많은 원인의 결과라는 것을 알아차릴 수 있어서 무기력한 아이를 도와 줄 수 있는 여유가 생겼습니다
19974	연수 후 느낌 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	os***
평소에 잘 알고 있다고 생각했던 것들에 대한 나의 생각을 정리하는 시간이었다. 몸으로 실천하는 게 가장 중요하다는 것을 알았고, 배운 내용을 하나하나 실천해 보겠다는 다짐을 하면서 연수를 마쳤다. 다음학기에는 학생들과 함께 실천해야 하겠다.
19973	학생들과의 관계형성이 무엇보다 중요한 것 같습니다. 교사 성장 수업 코칭-직무	jo***
열심히 준비하고 수업을 설계하신 교과선생님의 노력에도 불구하고 학생중심의 다양한 수업 모형을 적용하더라도 학생과 교사와의 관계형성이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. 물론 무조건 학생에게 잘 해주어야 하는 것은 아니지만 학생과 교사와의 신뢰가 형성되는 관계가 이루어진 다음에 교사가 의도하는 수업을 운영할 때 학생들도 적극 참여하고 수업의 효과도 높아지리라 생각합니다. 초,중,고별로 출연하신 선생님들의 용기에 격려의 박수를 드리고 교사의 지식전달의 일변도가 아닌 학생의 의견을 존중하고 받아들이는 자세, 그리고 교사가 의도하는 수업목표의 방향으로 이끌어가는 것이 중요하다고 생각합니다. 수업코칭을 해주시니 멘토선생님께도 많은 것을 배우는 시간이었습니다.
19972	구름산초 운영을 보고 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	kk***
크게 안아서 환영한다는 뜻의 아름드리학교 교사들의 열정으로 한글을 모르시는 어른들에게 한글공부를 가르쳐 주시고 입학식에서 졸업식까지 추진하여 행복감을 주신것이 감동적이었습니다.
19971	교사가 수업을 준비하는 이유 교사 성장 수업 코칭-직무	kw***
교사가 수업을 준비하는 이유는 수업에서 교사의 지식을 펼치기 위해서가 아니라 학생들이 펼치는 생각을 받아들일 준비를 하기 위함이다. 라는 문장이 나 자신이 뒤통수를 한대 맞은 느낌이다. 지금까지 늘 잘 가르치기 위해 수업준비를 해야 한다고 생각해 왔는데 잘 가르치는 것이 아니라 학생들의 생각을 받아들일 준비로서의 수업준비를 해야한다니 참으로 발상의 전환인 것 같다. 좋은 느낌 받고 갑니다.
19970	학생과 교사가 주인이 되는 학교 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	fo***
교육공동체가 주인의식을 가지고 자율적이고 민주적인 학교 경영이 이루어진다면 모두가 행복한 학교가 될 것입니다.
19969	학부모와 지역사회의 협력을 바탕으로 한 방과후 프로그램의 지속적 운영 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	fo***
농촌학교의 특성상 학부모의 협력이 미진할 수 있는데 지역사회와 학부모의 협력으로 지속적인 방과후 프로그램 운영이 공교육의 신뢰도 향상으로 이어진 것 같습니다.
19968	지역사회연계의 다양한 프로그램운영 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	ys***
지역사회와 연계한 지역 공부방과 초중고의 연계프로그램은 다양한 지역의 자료를 활용할 수 있는 좋은 프로그램입니다
19967	자신의 지도 방식을 점검하는 계기 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	co***
학생들에게 내가 어떻게 다가가야 할 지 알고 부족한 부분을 찾아 개선하게 해주는 연수네요.
19966	도움이 되었습니다. 자유학기 수업을 디자인하다-직무	mo***
언제나 좀금 더 새롭고 학습자가 조금 더 재미있게 참여할 수 있는 학습 방법에 대한 갈등이 있었는데 이 연수를 통해 많은 학습 방법을 알고 많은 아이디어를 얻게 되었습니다.