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번호 제목 작성자
20005 진로교육에 대한 실제적 해결 방안 제시
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무
sh***

진로교육을 어떻게 해야 하는지가 막막했는데, 많은 현장 경험에 의해 쌓은 노하우를 바탕으로 강의가 이루어져서 듣는 내내 고개를 '끄덕였습니다.

간단명료하면서 알기쉽게 강의를 해줘서 매우 유익하였습니다.

실제 지도 사례가 있어서 학교 현장에서 적용 가능한 방법들이 많아서 다른 진로 강의 보다 도움이 많이 되었습니다.

다만, 아쉬운 점은 강의에 제시된 신문 자료나 보도자료 등이 2012나 2013년에 것들로 이루어져서 2017년 현재에 학생들에게 보여주기엔 부족한 것 같았습니다.

강의 내용에 첨부된 자료들은 시간의 흐름에 따라 업데이트를 해서 최신의 자료를 보여주면 더욱 알찬 연수가 될 것 같습니다.

20004 중요한 것이 무엇인지 알게 되었습니다~
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ic***

배움이 일어나기 위해서는 학생과의 교감, 세심한 관찰이 필요하다는 것을 알게되었습니다^^*

20003 협동학습
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무
my***

좋은 연수 감사합니다

협동학습을 수업(또는 학급운영)에 꾸준히, 깊숙히 적용시킬 수 있는 교수학습방법을 연구해야 하겠습니다

협동은 장기적으로 아이들의 성장에 긍정적 영향을 주는 내용이라 생각합니다

개인주의, 이기주의적인 풍토가 만연한 요즘, 아이들에게 공동체적 성공의 필요성을 가르치기 위해 적합한 교육이

협동학습이라는 생각이 들었습니다, 감사합니다

20002 독서교육의 본질에 대해 생각해 보게 된 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
co***

독서교육의 다양한 방법론도 중요하지만 그보다도 '아이들의 삶을 바꾸는 독서'라는 주제에 대해 생각해보고 아이들이 실제적으로 자신의 삶에 도움이 되는 책 한권을 찾게 도와주는 것이 독서교육의 본질이 아닌가 하는 생각을 하게 되었습니다.

20001 무기력한 아이들을 위하여
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
pb***

학교 현장에서 무기력한 아이들을 종종 볼 수 있다. 대개 교사는 강압적인 방법으로 아이들을 끌고 가려고 노력하고 아이들은 마지못해 끌려가거나 반항을 하게 된다. 지금까지 나도 학생의 탓으로 생각하면서 그런 과정을 반복해 왔다. 이번 연수를 계기로 무기력한 아이들을 바르게 이끌 수 있다는 자신감이 어느 정도는 생기게 되었다. 연수 과정을 다시 한 번 수강하면서 무기력한 아이들에게 자신의 삶을 주인으로서 계획하고 실천해 갈 수 있도록 노력해야겠다.

20000 혁신학교란
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
yj***

‘학교란 무엇인가’ 이것에 대한 질문은 교육자나 선생님이 되고자 하는 사람이라면 한번쯤은 고민해 보았을 문제이었을 것 입니다. 나 역시 학교제도와 국가에서부터 내려오는 교육정책의 회의를 많이 가졌고 나 역시 나의 학창 시절의 학교는 답답하고 억압 한다는 것 그리고 선생님의 특성에 따라 폭력적이고 살벌한 기억이 있습니다. 호주의 사례를 통해 경험한 교육과 달랐던 것을 간단하게 설명하면 한국은 교사 중심의 교육이지만 호주는 학생위주의 수업이었습니다. 어떤 주입식 교육보다도 공부 하고자 하는 테두리 안에서 학생들의 설명이나 프레젠테이션 그리고 토론도 많이 하였고, 또한 직접경험을 통한 교육도 많이 하고 있었습니다. 이런 교육들은 학생들의 창의성과 창조성을 향상 시키기에 충분하다고 생각 했던 기억이 있습니다. 이런 이유 때문에 나는 게 진정한 삶을 살게 해주고 원하는 행복한 삶의 길로 안내하는 데에는 교육의 방식과 정책도 중요하지만 교사의 진심 어린 애정과 관심이 정말 중요한 것 같다는 생각이 들었습니다. 어쩌면 이는 우리가 찾고자 하는 학교는 무엇인가의 해답이 될 수도 있을 것입니다. 학교에 던져 졌지만, 단위학교의 변화로 충분히 이어지지 않았던 것은 이른바 위로부터의 개혁이 가진 한계가 그대로 드러난 것으로 보아야 할 것입니다.

19999 학교혁신이란?
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
lw***

이번 연수를 통해 막연한 의미의 혁신이 아닌 진정한 혁신의 의미를 알게되었다.

학교혁신은 수업혁신을 통해서 이루어지며 두 의미가 함께 해야 진정한 혁신이 이루어진다는 것도.

그러기 위해서는 우리 학교의 문제점이 무엇인지 먼저 파악해야하며, 선생님들간에 학습공동체가 필요하다.

그 공동체를 통해 교사들의 핵심역량을 쌓아가야 하며 자기성찰을 통해 우리학교에 맞는 혁신모델을 만드는게

중요하다는것도 깨달았다.

19998 많이 배우고 감사합니다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무
le***

많이 배우고 감사하며 앞으로 수업 시간에 적극적으로 활용하겠습니다........

19997 감사합니다 ^^
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
bo***

배움의 공동체 학교에 들어와 아무 것도 감을 잡지 못하던 가운데

이 연수를 통해 가이드라인을 잡을 수 있었던 것 같습니다.

타 교과이지만 제 교과에서 적용할 수 있는 부분을 찾아 수업시간에 사용해보고자 합니다 ^^

19996 특히 체육과에서 동기유발 최고
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
kg***

체육수업전 학습자의 흥미를 유발하는 최고의 놀이교육입니다. 수고하시네요.