연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 20485 | [답변]중2 남학생들을 생각하며
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
수업과 생활을 넘나드는 경계가 파악 되셨다는건... 이미 선생님께서도 많은 노력과 고민과 실천을 하셨다는 것이기도 할거예요... 이 연수는 그런 분들께 더 도움이 될거라 생각합니다... 제가 중등선생님들 수업 연수에 가서 듣고 놀란건... 어쩔 수 없다, 방법도, 방향도 모르겠다...특성상 한계가 있다 등의 질문이였어요... 그래서 함께 제 수업을 시연했고 함께 참여 하시고 나서는 명확히는 모르겠으나 수업 해 보니 느낌이 다르긴다르더라라고 해 주시더라구요... 방향은 있습니다! 전 겨우 많은 방향 중 제 방향 하나만 정도만 제시해서 확신을 드린 것이니 이제 우리 교사마다의 방향을 찾아가 보기로 해요.... ^^ 동참해 주실거죠? 아이들을 위해서...곧 선생님을 위해서... 연수 들어주셔 감사합니다... ^^ |
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| 20484 | [답변]사이다 연수~
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
사이다 후기네요.... ^^ 성찰과 함께 실천을 해 주시겠다는 말씀이 연수를 만든 저에게는 가장 큰 보람이구, 힘이랍니다... 함께해야 더 아이들을 행복하게 해 줄 수 있을테니까요... 그러나 교사 저마다의 방식으로... 잊지 않으셨죠? 연수 들어주셔 감사합니다... ^^ |
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| 20483 | good
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ch*** | |
좋은 연수였습니다. |
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| 20482 | 학교를 이해하는데 도움이 되는 강좌
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
su*** | |
학교 현장에서 오랜 시간 떨어져 살다가 다시 학교로 돌아가게 되면 어떻게 할까하는 고민을 많이 했는데 많은 도움이 되어 감사합니다. 앞으로도 이런 강의를 자주 들어야 할 것 같네요. 감사합니다. |
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| 20481 | 성공적인 학교혁신을 위한 노하우
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
li*** | |
학교철학과 특성에 맞게 다양한 교육정책을 살펴 볼 수 있는 좋은 기회였습니다. 학교를 변화시키는 출발점은 학교를 변화시키는 주체인 학생, 교사, 학부모, 교장, 교감, 지역사회를 교육공동체로 받아들이고 각자의 위치에서 수레바퀴의 역할을 할 수 있도록 공유하고 협력해야함을, 그 역할을 되돌아보는 학습이었습니다. |
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| 20480 | 진한 감동이 아직까지
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ki*** | |
정말 감동적인 연수였습니다. 전국에 있는 모든 교원들이 이 연수에 동참하기를 강력히 권장합니다. |
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| 20479 | 자신감이 생겼어요
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ca*** | |
머리 속에 모호하게 구상만 하던 수업을 먼저 실행하신 선생님들의 경험담 그리고 수업중 질문들을 통해 해결하고 계획할 수 있는 계기가 되었어요 감사합니다 |
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| 20478 | 꼭 필요한 연수
마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무 |
ag*** | |
어설프게 알고 있던 것들을 배울 수 있어서 유익한 연수였다. 더 복습해서 잘 익혀서 새 학기에는 스마트한 선생님이 되야겠다. |
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| 20477 | 수업만으로 승부하는 교사
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
ch*** | |
수업이 우리네 교사들에게 중요하다는 것은 당연히 알고 있는 것이지만 현장에서 매번 학생들을 중심으로 수업을 이끌어가고 준비하는 과정에 조금은 지쳐있는 저에게 다시 한 번 자극을 주는 연수였습니다. 다시 보기를 통해서 반복해서 볼 만한, 무엇보다 학생들에 대한 강사의 교육 철학을 저희 철학과 빗대어 보는 계기가 되었습니다. 다시 한 번 좋은 연수에 감사드립니다. |
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| 20476 | 수업친구를 찾아 실행하려는 노력이 답
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
bo*** | |
협동학습... 삶으로 배워야 익숙해지고 천천히 교사의 생활 속에 들어올 수 있도록 해야한다 조급하지 말고 실천하고 점검하는 노력이 필요한 것 같다. 연수로 끝나지 않고 수업 실행 해보고 점검할 수 있는 짝을 찾는 노력부터~~~ |
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