연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 23436 | 나를 되돌아보고 찾게되는 연수
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
je*** | |
교사생활을 20년 넘게하면서 성실하였지만 생활에 익숙해지고 있었습니다. 이 연수를 받으며 나에 대해 생각해 보는 시간이었습니다. 나를 사랑하고 하루하루를 소중히 여기며 생활하는 과정에서 학생, 동료교사, 가족, 나의 생활, 수업을 더 충실히 해 보아야겠다는 다짐을 하게 됩니다. |
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| 23435 | 영화수업
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ok*** | |
수업과 관련된 영화를 보여주거나, 학기말에 시간적인 여유가 생길 때 보여주는 영화수업을 생각하다가, 1년간의 계획성을 세우고 학생들의 내면을 이해하는데 집중하는 영화수업이 의미있었다. 영화를 통해서 배울 수 있는 다양한 상황과 갈등 문제해결 방법의 과정에서 학생과 교사와 부모가 함께 성장할 수 있을 것 같다. |
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| 23434 | 다양한 활동에 도움이 되는 연수
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
fl*** | |
도입과 정리에서만 제한적이었던 다양한 놀이들을 연수를 통해 학습주제와 연결지어 충분히 본학습에서도 사용하여 학생들의 흥미와 집중을 유도하는 데 충분히 매력적인 연수였습니다~~ |
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| 23433 | 보람찬 시간이었지만 제가 생각했던 방향과는 조금 달랐습니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
bj*** | |
구체적이고 실질적인 수업 방안 및 코칭을 바랐는데, 철학적인 관계, 내면의 이야기가 주를 이루어서 조금 아쉬웠습니다. 하지만 지금까지 아이들과의 수업과 관계에서 저를 바라보는 좋은 계기가 되었습니다. |
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| 23432 | 부담없고 재밌는 연수
ARROW ENGLISH-직무 |
ma*** | |
영어 연수를 원격으로 처음 들었는데 너무 재미있게 들어서인지 학습량에 부담이 많이 느껴지지 않았습니다. 영어는 항상 자신없고 어렵다고 생각했는데 이 연수 덕분에 다시 영어를 공부하고 싶은 마음이 들었습니다. 항상 열정적인 강사님의 강의도 감사합니다. |
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| 23431 | 영화를 통한 수업에 대한 확신
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
m9*** | |
과연,,,, 영화를 수업에 활용할 수 있을까에 관한 의구심이 확신으로 바뀌는 순간이 된 수업이었습니다. 단 충분히 고민하고 준비하고 이후 활용할 수 있는 계획적인 지도방법이 교사에게 전제되어야하는구나 알게 되었구요. 이 연수는 나를 돌아보고 주위를 돌아보고 내 수업방법에 대해서 성찰해보는 좋은 계기가 된 연수임에 틀림이 없습니다. 좋은 수업방법을 공유해주신 선생님께 감사드립니다. |
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| 23430 | 교사 성장에 관한 이야기
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
jo*** | |
자신의 교과에서 배움의 공동체를 실천하며 성장하고 있는 생생한 이야기를 들을 수 있어 좋았습니다. 또한 과정중심평가를 포함하고 학생의 성장에 대한 기록도 고려하는 등 배움의 공동체 수업디자인도 성장하고 있어 좋았습니다. 감사합니다. |
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| 23429 | 토론수업에 동기유발을 얻다
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
is*** | |
토론이나 토의라는 것은 아이들에게 전투의지를 주고 능동적인 학습을 유발하고, 자신의 생각을 정리할 수 있는 종합적인 학습 과정이라고 생각되요. 막연했던 토론수업을 조금씩 접근할수 있는 다양한 방식을 제공해주셔서 감사합니다. |
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| 23428 | 본질적인 질문
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
da*** | |
수업은 왜 하지? 평가는 왜 하지? 나아가서 학교는 무엇을 해야하지? 교사의 역할은 무엇이지? 배움의 공동체는 수업 기술이 아니라 교육의 비전이며 철학이라는 것을 다시 한번 생각하게 하였다. 배움의 공동체를 만나고 이를 실천하고 계시는 강사님들의 철학과 노력에 많은 것을 배웠다. 아이들이 대상과 자주 만나게 하는 수업을 디자인하고 질 높은 배움으로 아이들을 안내하며 아이들의 성장을 위한 평가를 하기 위해 교육과정 리터러시를 키워 교육과정을 종으로, 횡으로 읽어내면서 수업을 계획하고 그 과정에서 평가까지 함께 계획해내는 것. 이 작업의 모든 것에는 내가 만나는 아이들을 이해하는 것이 바탕이 되어야하겠다. 평가도 수업을 위한 자료 중 하나라는 전인원 선생님의 말씀으로부터 나의 평가는 아이들을 줄세우기 위한 것이 아니라지만 수업을 성찰하고 개선하기 위한 자료로 사용되고 있는지 돌아보았다. 점수를 매기고 학생을 판단하는 것이 목적이 아닌 아이들의 생각을 이해하고 성장하도록 돕는 것이 목적이라는 황금주 선생님의 말씀으로부터 2학기에는 아이들의 성장을 위한 평가를 계획해본다. 황금주 선생님이 말씀하신 체크리스트가 될지도 모르겠지만 모둠활동과 공유에서의 활동을 기록하였다가 평가에 반영한다는 한수현 선생님에게서 팁을 얻었더니 수업시간에 아이들의 모둠활동을 좀 더 잘 관찰할 수 있게 된 것 같다. 자신의 삶을 돌아보는 인문학 수업으로 만들어가는 김말희 선생님 수업 사례는 가장 감동적인 내용이었다. 그런데 연수를 계속 관통하는 '동료와 함께' 해야한다는 것이 어려운 과제이다. 그러나 연수를 먼저 받은 나부터 실천하면서 동료 선생님들과 함께 실천해 나가야겠다는 다짐을 한다. 이번 연수를 통해 나를 더 돌아보고 힘을 얻었다. |
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| 23427 | 유익한 연수
ARROW ENGLISH-직무 |
et*** | |
완벽한 문장의 구성을 통하여 대화를 완성하려고 하다보면, 대화의 흐름이 끊기거나 속도가 느려지기 마련입니다. 연수를 통하여 원어민의 사고를 이해할 수 있었고, 대화의 속도를 높일 수 있었습니다. ARROW ENGLISH는 흐름이 끊기지 않도록 대화를 가능하게 해주는 유익한 연수라 생각합니다. |
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