행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
25393	참된 부모와 교사가 되고자 하는 분들께 정말 추천하고 싶은 연수 입니다. 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	so***
이 연수를 통해 교육자로서, 또한 자식을 키우는 부모로서의 제 자신을 성찰하게 만드는 연수 였습니다. 외롭고 힘든 아이들을 무기력에서 벗어날 수 있게 하기 까지는 무한한 관심과 사랑, 그리고 노력이 필요하다는 것을 깨달았으며 모든 분들께 추천하고 싶은 연수 입니다. 감사합니다.
25392	잔잔한 미소와 함께 성찰하게 되네요~ 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	km***
차분한 마음으로 연수를 들으면서 내가 무기력한 아이들에게 행했던 일들을 떠올려보며 반성도 하고 그 아이들을 이렇게 했어야 했는데 놓쳤구나 아쉽기도 했습니다. 일단 교사가 잘 인지하고 조금씩 시도해보는 계기가 되기를 기대됩니다. 갈수록 이런 아이들이 눈에 들어와 맘이 아립니다.~
25391	무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트 연수 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	fo***
오랫만에 정말 차분하게 처음부터 끝까지 집중해서 들었던 연수 였습니다. 현장에서 듣지 못하고 편집된 영상만 보는게 아쉬운 연수였어요. 실전에 써먹으려면 정말 많은 연습이 필요할거 같아요. 격려 받는데 익숙하지 않게 살았는데 그걸 다시 제가 하려고 하니 어색하고 쑥스럽고 쉽지 않네요. 그래도 뭔가 조금 위안이 됩니다. 내 잘못이 아니라는 생각도 조금 들면서. 새 학기에는 좀 더 내려놓고 조금 더 천천히 가는 교사가 되어야 겠습니다. 감사합니다.
25390	연수 후기 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ba***
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법 연수를 듣고, 학습에 무기력한 아이들을 격려해주며 교사가 어떤 마음 가짐으로 아이들을 지도해야 하는 지 알게 되었습니다. 많은 분들이 수강하면 좋겠습니다.
25389	필요한 연수 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ki***
무관심한 아이들을 바라보는 관점이 달라진 꼭 필요한 연수였습니다.
25388	요즘 아이들의 심리를 알게 되었어요 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	na***
학급이나 학교에서 왜 저렇게 별거 아닌 것을 심각하게 말하고 흥분하는지를 이해 못했는데 그 원인을 이해하게 되었어요.
25387	다시 듣고 싶은 연수 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	sy***
수업 현장에 직접적인 도움이 되는 유익한 연수였다.
25386	꼭 필요한 시간 투자 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	et***
해마다 학기말이 되면 이번 방학에는 꼭 한 학기 수업 계획을 세워야지 결심하고 교과서 한 두과만 뒤적이다 대략의 계획을 세우고 방학을 끝내는 경우가 허다했다. 이번 연수를 통해서 교수평기 일체화를 위해서는 학기전에 철저한 단계별 일체화 계획이 필요하다는 것에 다시 한번 강하게 공감하게 되었고, 시간을 투자해서 준비해야겠다는 결심을 다시 하게된다. 학교를 옮기게 되는데 새롭게 근무하게 될 학교에서 어떤 아이들을 만나게 될지, 어떤 교과서를 사용하는지, 학습환경은 어떠할지 등이 궁금하고, 동교과 선생님들과 한 마음으로 교수평기 일체화를 실천해 나갈 수 있을지 또한 기대가 된다.
25385	무기력이 습관이 된 아이들을 어떻게 교육해야 할까? 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	gs***
첫째, ‘균형 잡힌 양육태도’가 필요하다. 균형 잡힌 태도를 가진 어른들과 친밀한 대화를 나누면서 아이들은 스스로 좋은 생각, 좋은 감정, 좋은 행동을 갖게 된다. “네 생각은 어떠니?”, “좋은 생각이야”라고 아이의 생각과 감정을 충분히 물어보고 격려하는 태도는 아이들 속에 잠재돼 있는 열정을 깨우게 한다. 둘째, 좋은 성품, 창의성의 성품을 계발해야 한다. 창의성이란 모든 생각과 행동을 새로운 방법으로 시도해 보는 것(좋은나무성품학교 정의)이다. 창의성의 성품은 지금까지의 무기력한 습관을 조금이라도 다르게 시도해보는 것이다. 실패감 때문에 아무것도 하지 않으려는 아이에게 새로운 생각·감정·행동을 조금씩 스스로 체험하는 시간을 갖게 하는 것이다. 셋째, 작은 일이라도 스스로 해보려는 아이의 의지를 적극 지지해주어야 한다. 스스로 선택하여 성공해본 경험이 없는 아이들이 쉽게 무기력해진다. 작은 일이라도 부모의 강요나 지시가 아닌, 자발적 선택으로 해보려고 할 때는 격려해 주자. 좋은 선택이 좋은 결과를 가져온다는 경험이 축적되면 자신감 있는 아이로 변한다. 일상생활에서 “오늘 무엇을 입을까”, “방과 후 무엇을 하는 게 좋을까” 등에 대해 스스로 선택하여 성공한 경험을 맛보게 하는 것이 필요하다. 무기력도 습관이고 좋은 성품도 습관이다. 매일의 일상에서 오늘 내가 좋은 것을 선택할 수 있는 경험과, 친밀한 대화를 통한 소통들, 자녀의 존재에 대한 감사와 아이가 충분히 할 수 있다고 생각하는 믿음이 우리 자녀들을 무기력으로부터 벗어나게 하여 자신감 있는 미래를 열어가도록 돕는 원동력이다.
25384	늘 고민하게 만드는 아이들과의 협동 학습 아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무	ls***
아이들과 다양한 활동을 하고자 욕심내면서 늘 고민하게 되는 부분들을 이 연수를 통해 다시 한번 정리하고 계획할 수 있었습니다. 올 한해도 지치지 않고 아이들과 활동할 수 있기를.. 아이들의 즐거운 배움이 나의 보람된 배움이 되기를...^^