연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 28027 | 유익한 연수였습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
im*** | |
몇 년째 고3 수업만 담당하며 수업에 대해 여러가지 고민이 많았는데 앞으로 수업을 어떻게 바꾸어나가야 할지 고민할 수 있는 시간이었습니다. 학교의 다른 선생님들과도 이러한 내용들을 나누어 보고 함께 교-수-평-기 일체를 함께해 보겠습니다. |
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| 28026 | 감사드립니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
dr*** | |
연수를 통해 2학기 수업을 재밌게 운영할 수 있을 것 같습니다. |
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| 28025 | 편안하고 유익한 연수
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
bs*** | |
선생님들의 사례 중심으로 구성되어 듣기편하고 실제 적용해 볼수 있는 유익한 연수입니다. 그동안 많은 원격연수를 들었지만 제대로 듣지 못한 경우가 많았는데 분량도 짧고 1.5배속으로 들을 수 있어서 시간 절약도 되어 연수에 충실 할 수 있었습니다. 간혹 시스템 에러로 1.5배속으로 들을 때 무슨말인지 알아듣지 못하는 경우가 있어소 좀 아쉬웠습미다. |
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| 28024 | 편안하고 유익한 연수
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
bs*** | |
선생님들의 사례 중심으로 구성되어 듣기편하고 실제 적용해 볼수 있는 유익한 연수입니다. 그동안 많은 원격연수를 들었지만 제대로 듣지 못한 경우가 많았는데 분량도 짧고 1.5배속으로 들을 수 있어서 시간 절약도 되어 연수에 충실 할 수 있었습니다. 간혹 시스템 에러로 1.5배속으로 들을 때 무슨말인지 알아듣지 못하는 경우가 있어소 좀 아쉬웠습미다. |
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| 28023 | 나를 돌아보는 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
cs*** | |
담임을 맡는 교사라면 교과지도보다 생활지도의 중요성을 더욱 절실히 느끼게 되는데, 이 연수를 통해 아이들과 하루의 대부분을 함께 보내면서 학교 생활이 더 즐거워질 수 있겠다는 생각이 듭니다. 잘못을 짚어주고 고쳐주고 바른 길로 이끌어준다는 이유로 아이들에게 너무 많은 잔소리와 화를 내지 않았는지 반성하게 하는 연수였고, '화침행표'를 되새기며 교실에서 실천해보려는 다짐을 해 봅니다. |
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| 28022 | 잔잔한 울림이 있는 연수
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hy*** | |
'나만 힘든 것이 아니구나...' 잔잔한 위로와 새로운 희망을 주는 연수입니다. 곧 개학인데 다시 힘을 내 보렵니다. |
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| 28021 | 성찰의 시간이었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
hi*** | |
현재 입시제도에서 입시에서 중요교과가 아닌 교과목들이 겪는 어려움이 많습니다. 연수를 들으며 다시 한 번 교육에 대하여, 수업에 대한 본질적인 질문들을 스스로에게 던져보며 점검해 보는 기회를 가졌습니다. 실제 수업과 평가와 관찰기록의 사례들을 보면서 많은걸 배웠습니다. 현재 학생들의 상황과 현실에 맞는 수업을 다시 디자인해봐야겠네요. |
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| 28020 | 감사합니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
jh*** | |
아직 경력이 부족하여 학생들과의 관계에 있어서 힘든점이 많았는데 학생들에 대해 이해할수 있는 좋은 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 28019 | 새로운 시각
ARROW ENGLISH-직무 |
li*** | |
새로운 시각과 방법이 생겨 참 좋았습니다. |
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| 28018 | PDC다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
au*** | |
반의 상황을 바탕으로 이야기 해주시는 부분이 좋았습니다. 아이들과 2학기에도 PDC를 실천하기 위해 노력하겠습니다. |
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