행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
31290	다시 교실 속에서 노력해 보고 싶다. 공부를 공부하다-직무	ni***
공부를 교실이라는 공동체 속에서 다시 생각해보았다. 나도 종종 공부를 입시, 성적 이런 것들로 생각하고 학생들의 자발적인 배움, 협력, 소통보다는 이해 위주로 수업을 했다. 공부는 인간적인 성장이며 교실은 친구들과 함께 성장하는 공간임을 새기고 그 성장에 도움을 주는 교사이자 성숙한 어른이 되고 싶다. 연수를 듣고 학생들의 공부를 즐겁게 이끌 수 있는 마음가짐과 스킬을 꾸준히 공부해야지라고 다짐한다. 그리고 학생들을 포기하지 않고 노력하고 싶다.
31289	한글 교육을 다시 돌아보는 계기가 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	el***
그동안 읽고 쓰지 못하는 학생들에 대한 전문적 지식의 부족으로 학생들에게 도움을 줄 수 없었음을 깨닫게 되었습니다. 연수를 듣는 동안 그동안 만났던 읽고 쓰지 못하던 학생들을 이해하게 되었으며, 아이들의 단계에 맞는 개별지도 방법을 알게 되었습니다. 충분한 사례와 전문적인 교수학습 방법을 배울 수 있는 좋은 연수였습니다.
31288	교육과정재구성 배움의 공동체, 수업디자인-직무	kh***
교육과정에 대한 인식을 새롭게 정립하게 된 유익한 연수였습니다.
31287	처음으로 음악 연수 [음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무	my***
새로운 개념들에 대해서 많이 알 수 있었고 특히 코다이 손기호를 연습하고 있네요~!! 6학년들을 가르치다 보면 음악수업이 지루하게 흘러서 주로 리코더합주를 많이 하고 치우친 수업이었는데 새로운 마음으로 다양한 시도를 해보려 합니다!
31286	교육과정-수업-평가 기록의 일체화 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	es***
교육과정-수업-평가 기록의 일체화에 대한 구체적 실천 사례를 보면서 나의 교육활동을 되돌아 보게 되었고 앞으로 교단에서 교수평기를 어떻게 해야 하는지에 대한 시사점을 얻을 수 있게 되었습니다.
31285	로컬에듀 강의를 듣고 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	gk***
로컬에듀 강의를 들으면서 예전 신규교사 시절 근무했던 농촌의 작은 학교 추억이 많이 떠올랐다. 그 시절에는 학교에 적응하는 것이 우선이어서 지시사항과 업무 파악하며 쫒아가기 바빴는데,, 지금 생각해보면 그때 그런 사업들이 로컬에듀 차원에서 진행되었던 것이구나,, 하는 뒤늦은 깨달음을 하게 되었다. 지금은 대규모학교에서 방과후학교 강좌를 운영할 유효교실이 없어서 쩔쩔매는 상황인데, 기회가 된다면 다시 농촌 학교로 가서 조금더 내실있는 로컬에듀에 동참해보고 싶다.
31284	많은 생각을 하게하는 연수가 아니였나 생각합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	da***
대부분의 많은 학생들은 자신이 느끼는 부분과 자신의 욕구의 대해서 잘 구별하지 못하는 것을 보게됩니다. 이 부분은 사실 많이 중요하고, 학생들 간의 갈등이 생기는 부분이기 때문에 이번 강의 중 느낌과 욕구에서 많은 생각을 하게되는 강의로 저에게 많은 도움이 되는 연수 내용이였습니다.
31283	이번강의를 듣고 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	vj***
이연수를 듣고 읽고 쓰지 못하는 학생들에 대해 자세히 알게되었고 어떻게 지도 하면 좋을지 생각해보게 되는 계기가 되었습니다.
31282	5차시까지 들으면서 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	rl***
올해 1학년을 맡았는데 5차시까지 연수를 수강하면서 이런 다짐을 하였다. 1. 아이들에게 글을 소리내어 읽는 시간을 많이 갖자. 2. 아이들에게 말을 할 때는 형용사와 부사를 많이 사용하여 감정을 표현하는 어휘를 배우게 하자
31281	연수를 통해서 한번 더 생각하게 하는 시간 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	as***
이번 연수를 듣고 나서 작년 아이들에게 한글 지도를 체계적으로 하지 못해 준 것에 대한 미안한 마음이 들었습니다. 우리 학급는 다 잘 읽고 쓴다는 생각에~~~ 그리고 국어 교과서만으로는 한글 지도가 참으로 어렵다는 걸 또 한 번 느끼며, 교사가 한글 지도 방법을 알고, 더욱 더 책임감을 가지고 체계적으로 지도해야겠다고 생각했습니다. 아이들에게는 한글 지도를 더욱 집중적으로 하여 모두가 한글을 읽고, 쓸 수 있도록 해야 하겠습니다. 유익한 연수 감사드립니다.