행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
32235	배움의 공동체에 대해 생각하게 된 시간들.. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	lo***
강사님의 이상적인 강의를 들으며 막연하게나마 나도 저렇게 하고 싶다는 생각만 하게 되었는데.. 다른 선생님들의 실질적인 이야기들을 들으며 조금이나마 학교 현장에서 어떻게 접근해야할지 고민하고 생각하게 되어 좋았습니다.
32234	도움많았어요 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ds***
성취기준 중심의 교육과정 재구성하여 학생중심 수업 실천하기 위한 도움의 참고자료가 많이 되었음
32233	공동체가 함께 움직여 참다운 배움이 일어나기를 [상시연수]공부를 공부하다-직무	ga***
공교육에 대한 불신이 점점 더 커져가고 교육일번지의 집값이 무섭게 커져가는 대한민국의 안타까운 현실을 직면하며 자녀 그리고 우리반 아이들이 마주할 세상에서 어떤 교육이 아이들에게 가치있을까 많이 고민하곤 합니다. 훌륭한 연수를 통해 작은 움직임이지만 교실에서부터 교사의 태도에서부터 변화가 일어나고 점차 확산되어 인간미와 더불어 참된 지식이 채워진 아이들을 길러낼 수 있기를 기대해봅니다.
32232	서로의 고민을 함께 듣는 과정 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ul***
서로의 고민을 함께 공유하고 공감하며 이야기가 확장되어 나가는 연수에 깊은 감동을 받았습니다. ^^
32231	교직생활을 다시 생각하는 시간이었습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ku***
그 동안 학생들을 다그쳤던 저의 모습을 반성하며 학생들에게 생활교육을 어떻게 할지 생각해보는 시간이었습니다.
32230	학급운영을 위한 연수였습니다!!! 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ta***
현장의 교사들이 가장 큰 어려움으로 꼽는 학급운영과 생활지도를 ‘회복적 생활교육’의 관점에서 연수가 이루어졌다. 회복적 생활교육에 기반한 학급운영을 통해 학급 아이들의 마음에 소통과 지지, 공감과 존중, 격려와 연결, 협력과 회복, 공동체 등이 자리 잡게 할 수 있으며 나아가 학급을 마음으로 연결되는 평화로운 공동체로 만들어나갈 수 있을 것 같다.
32229	열심히 연수 받으세요. 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	bg***
학교 수업 자료 준비, 하고 제작하느라 수고가 많으시네요. 힘내시고 연수도 열심히 받겠습니다.
32228	교육적 상상력이 더욱 필요함을 느끼다. 실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무	wi***
교사가 자신의 위치에서 교육적 상상력을 발휘하기 위해선 보다 많은 열정과 연구와 실험과 소통이 필요하다고 생각하게 되었다. 특히 우리 학교의 교육공간과 교육철학에 대한 고민이 많아지게 되었다.
32227	영어에 대한 자신감을 갖게 해준 연수 ARROW ENGLISH-직무	kn***
열심히 영어 공부를 했는데 왜 듣지도 못하고 말한마디 제대로 못할까? 나의 능력 부족을 탓하고 오래전 포기하고 말았던 영어였다. 그런데 이 강의를 듣고 잘못된 원인을 알게 되었다. 영어는 원어민의 사고로 받아들여야 한다는 것이었다. 우리말의 이해 구조에 기초해 뒤에서 부터 해석하고, 단어를 짜집기 해서 문장을 만들었으니 영어가 늘지 않을 수 밖에. 그리고 이미지를 활용한 영어말 만들기는 최상의 적용 방안이라고 본다. 실제 상황 속에서 화자에서 출발하는 말을 만들기 위한 수단으로서 그림의 도입은 단순하지만 흥미와 자신감을 불러 일으키기에 충분했다. 또 각인과 재인의 효과가 커서 한 번 만든 문장을 잊지않고 다시 반복해서 만들어 낼 수 있는 능력을 향상시켰다. 이 강의로 매일 어떻게 영어를 학습해야 할 지에 대한 방향도 정립했다. 기회를 제공해 주신 모든 분들께 감사드린다.
32226	연수 제목이 나를 유혹하다. 공부를 공부하다-직무	jb***
처음 이 연수를 신청한 이유는 제목이 너무 독특하고 그 담긴 내용이 궁금해서였다. 정말 제목 만큼이나 내용도 수준 높고 다양한 지식을 담고 있었으나, 어떤 부분은 어렵기도 했다. 하지만 30차시까지 끝까지 완주하고 보니 일관된 내용은 결국 사교육보다는 학교 교육이 중요하다는 것이었다. 학생들에게 자발적으로 공부할 수 있는 동기 부여를 해주고 집에서 자습까지의 수업 효과가 이어질 수 있는 수업 설계를 한다면 학생들은 생활 리듬에 맞게 효과적으로 공부할 수 있다는 내용에서 공감할 수 있었다. 학교교육이 사교육을 넘어서지 못하는 이유가 수업 후의 완성 단계의 부족이라는 부분에도 공감했다. 준비-수업-완성 이 리듬을 바탕으로 수업 설계를 해야 한다는 것을 실천에 옮기도록 노력하는 교사가 되어야겠다. 이 연수를 통해 학부모가 신뢰할 수 있는 학교교육의 방향을 깨닫게 되어 기쁘다. 감사합니다.