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번호 제목 작성자
32555 읽고 쓰지 못하는 아이들
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
dh***

6학년인 우리 반에는 읽고 쓰지못하는 중도입국 학생이 2명이나 됩니다.

 

이 학생들을 위해 담임으로써 내가 할 수 있는 일이 무엇이 있을까?

 

고민의 결과 학생들과 소통을 위해 아이들에게 한글 해득을 도울 수 있는 방법을 내가 먼저

 

공부해야겠다 라는 생각이 들었습니다.

 

학생들을 위해 연수 내용을 적용해보도록 하겠습니다.

32554 등교개학을 기다리며...
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
ek***

코로나 19 사태로 사상초유의 온라인 개학과 잦은 등교개학의 연기로 지쳐가는 요즈음...

등교개학을 준비하며 듣게된 pdc연수

아이스크림 연수에 이어 행복연수원 연수까지 45시간의 연수로 나름 유익한 시간을 보내고 있다.

지시하고, 적극 개입하고, 단호함이 컸던 나의 학급운영을 반성해 가며 열심히 들었다.

특히 학급에서 일어나는 일들을 사례별로 설명해 가며 배우니 더욱 유익했던 것 같다.

그렇지않아도 '너희가 와야 학교는 봄날' 이라며 그 어느때보다 학생들이 학교에 등교하기를 바라는 마음 굴뚝같다. 배운대로, 느낀대로 아이들과 책임감, 능력, 존중의 학급을 만들어 가기위해 노력하고 좀 더 친절한 선생님이 되어 서로 이해하고, 서로 존중하며 함께 성장해 나가는 교실을 만들고 싶다.

32553 영화 수업의 인식을 바꾸어 준 연수입니다!
아이의 마음을 읽는 영화-직무
pa***

평소에 영화를 보며 감동도 잘 받고, 보고 나면 생각에도 많이 잠기는 편인 감수성 충만한 편입니다. 영화를 보며 주인공에게 감정이입하며 인생길을 설계해 보기도 했었습니다.

그럼에도 불구하고 일단 학교에서는 교과서라는 기본 텍스트를 이용해야 한다는 편견 때문에 영화를 수업에 이용해 보겠다는 생각은 못했습니다.

이 연수를 받으며 영화 수업을 활용하여 아이들의 마음을 어루만져 주고, 강요가 아닌 자연스러운 방법으로 선한 영향력을 미칠 수 있겠다는 생각을 했습니다.

아이들의 기억에 오래도록 남을 수 있는, 사고의 범위를 넓혀 줄 수 있는 수업을 설계해야겠다는 욕심이 생기네요...

32552 영어 자신감이 생겼어요!
ARROW ENGLISH-직무
cy***

제 영어 실력은 수능 영어 독해에 멈춰있었는데 애로우 잉글리시를 만나서 자신감이 생겼습니다.

들리는 순서대로 해석하고, 읽는 순서대로 해석할 수 있는 영어를 만나게 되어 기쁘고, 영어 공부 잘 해낼 수 있을 것만 같은 의욕이 생겼습니다. 

32551 즐겁고 유익한 연수
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
sh***


아이들뿐만 아니라 교사도 즐겁고 행복한 교육활동이 이루어질것 같습니다.

좀더 자신감을 가지고 수업에 임할수 있을것 같아 빨리 수업에 적용해보고 싶다는 생각이 드네요.

좋은 연수 감사합니다~*


32550 현장 적용 연수의 실제
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
si***

 수업에 실제로 재미있게 적용하신 선생님들의  수업을 보며 현장에서 적용할 수 유익한 연수가 되었습니다. 감사합니다. 

32549 공부에 대한 고찰
[상시연수]공부를 공부하다-직무
hh***

'공부'란 무엇인가에 대해 진지하게 공부할 수 있는 기회였습니다. 제가 공부할 때와 또 달라진 요즘, 그리고 달라질 앞으로의 변화에 대처하기 위하여 관점을 바꾸고 연구하여야 겠습니다. 사교육의 중심에 계시다가 이런 좋은 강의를 열어주시고 연구하시는 강사님께 감사의 말씀 전합니다.

32548 즐거운 시간이었습니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
pl***

말로만 듣던 로컬에듀.. 실현 가능할 수 있을지 의문이었는데 지역사회, 학교, 가정 등 다양한 인적자원의 조합이 능력을 발휘한다면 가능할 것 같습니다. 즐거운 시간이었습니다.

32547 한글지도의 어려움
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ha***

한글지도를 하면서 교사 스스로 좌절을 느끼기도 하고 학생을 원망하기도 했는데

아이들의 읽기 발달 수준을 이해하지 못하고 일방적인 교수학습방법으로서 아이들을 힘들게 했다는

사실을 반성하게 되는 계기가 되었습니다.

이 연수를 듣고 아이들의 발달수준을 교사가 먼저 이해하고

친구들과 라포를 형성하면서

읽기 쓰기 셈하기를 어려워 하는 아이들을 포기하지 않는 교사가 되어야 겠다고 다짐합니다.

32546 마을공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
ha***

마을의 한 부분으로서 학교의 역할에 대해 생각해 볼 수 있는 좋은 시간이었고 미래시대 로컬에듀의 중요성을 인식하고 로켈에듀의 방향성에 대해 고민할 수 있는 귀한 시간이었습니다.