연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 33180 | 마인드를 변화시키는 연수
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ur*** | |
어떤 스킬보다 마인드의 정립이 동반되는 연수입니다 교실을 바라보는 관점을 바꿔 아이들과 함께 협력하고 존중하는 교실을 만들어가고 싶습니다 |
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| 33179 | 토론을 진행하는 부분에 대해서...
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
an*** | |
토론을 진행하는 부분은 절차가 있기 때문에 학생들이 절차를 숙지하기 위한 상황을 극복해 나가야 하는 부분이 있습니다. 그러한 부분들에 대해 이번 연수를 통하여 극복해 나가는 방향을 알게 된 것 같아 좋았습니다. |
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| 33178 | 상처를 이해하고 학습 부진의 이유를 찾는 길
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
se*** | |
이 연수는 내가 만나는 학생들 뿐만 아니라, 중2, 중3의 내 아이에게도 공부 상척ㅏ 있었겠다고 생각된 좋은 연수였다. 학습부진의 여러 이유와 처방을 원론적으로, 실례를 들어서 치유했던 아이들의 심리와 상황을 쏙쏙 들어 준 연수가 마음에 들었다. 처방에 끝지점은 무엇보다 교사가 진짜 존중하고 배려하는 마음이 전제되어야 한다는 점이었고, 이 점을 실천해야겠다. |
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| 33177 | 아스퍼거 증후군 증상을 보이는 학생에 대한 읽기 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gu*** | |
12차시 내용을 들으면서 저희 반에 참 유사한 케이스가 있어서 반가웠습니다. 우선 저의 교육 활동이나 안내에 대해 전혀 반응이 없어요. 혼자 돌아다니면서 놀고 저의 지시와 안내에는 무반응입니다. 눈을 마주보고 이야기해도 여러 번 이햐기해도 전혀 반응을 보이지 않으니 그 어떤 교육활동도 할 수 가 없어요. 글자를 모르는 건 아는데 목소리를 들을 수도 없고 자기가 원하는대로 행동하는 경향이 너무 강해서 통제 자체가 너무 어렵습니다. 통합교육 대상자라 더 신경이 쓰이네요. 어떻게 하면 좋을까 고민하던 중에 본 차시 수업을 들으면서 많은 노하우를 얻을 수 있었습니다. |
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| 33176 | 1학년 담임을 처음 하는 교사들에게 특히 더 강추!!!
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gu*** | |
올해 교직경력 20년 만에 처음으로 1학년 담임을 하게 되었다. 국어 특히 한글이해교육의 비중이 워낙 커서 경험이 턱없이 부족한 나로써는 어떻게 한글교육을 해야 할 지 막막했다. 그러나 본 연수를 통해 한 걸음 한 걸음 따라하면 어느 정도 방향을 잡을 수 있을 것 같다는 생각이 든다. 특히 케이스별로 사례 중심의 내용이 많이 포함되어 있어 실제 적용할 때 좋은 것 같다. 이후 많은 교육활동의 밑거름이 될 한글이해교육을 가벼이 할 수 없기 때문에 본 연수를 통해 얻는 노하우는 그 만큼 더 소중해 보인다. |
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| 33175 | 유익한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
gr*** | |
현장에서 실천한 사례들을 중심으로 내용이 이루어져 있어서 도움이 되었습니다. |
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| 33174 | 추천받아 들은 연수 만족합니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ro*** | |
1학년을 몇 년째 이어하면서 1학년 지도에 전문성을 가지고자 매해 연수를 찾아 듣고 있습니다. 아는 선생님께 추천받아 온라인학습 기간에 들었는데 등교개학 전 들어 다행이라는 생각이 들었어요. 에듀니티라는 연수원이 처음에는 낯설었지만 연수를 듣고 매우 흡족했어요. 추천해주신 선생님께 선생님 다른 연수원에서 한글 지도 연수를 몇 번 들어서 내용이 비슷하지 않을까 말씀드렸더니 이 연수는 다를거라고 말씀하셔서 뭐가 다를까 생각하며 들었는데 아이들 가르치는 방법을 배우지만 무엇보다 마음으로 느끼는 연수라고 하셨던 말이 맞구나 느끼게 된 연수입니다. 지식으로만 아이들을 가르쳐야 하는 게 아니고 한글 책임 지도를 해야하는 이유를 마음으로 느끼고 어려운 아이들을 마음으로 이해하게 되는 그런 연수였던 것 같습니다. 앞으로도 좋은 연수 많이 부탁합니다. |
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| 33173 | 학교자치 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
fe*** | |
더딤 학생의 문제를 해결하기 위한 방안이 인상적이었습니다. 학교가 민주주의를 체득하는 곳이라는 것을 명심하고 교육과정에 접근한다면 민주적 학교 운영시스템이 지속 가능해지리라 생각됩니다. 좋은 강의 감사드립니다. |
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| 33172 | 유익한 연수
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
to*** | |
학생들과 수업을 진행할 때 아주 유익한 연수었습니다. |
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| 33171 | 많은 도움이 되었습니다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
cy*** | |
교과별로 사례중심으로 올라온 영상이 참 좋았습니다. |
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