연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 34185 | 연수 후기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
jh*** | |
오랜만에 좋은 연수 감사합니다. 학교 민주주의에 대해서 다시 한번 생각해보는 기회가 되었습니다. |
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| 34184 | 독서교육
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
no*** | |
오랜만에 좋은 연수 감사합니다. 독서교육을 어렵다고만 생각하지말고 용기를 내서 시작하는게 중요한 것 같습니다. 이상입니다. |
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| 34183 | 독셔교육의 본질
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
lo*** | |
학급에서 독서학습으로 의미있는 시간을 보낼 수 있는 계기가 되었다. |
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| 34182 | 유익한 연수였습니다^^*
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
sh*** | |
학교생활에 그리고 학생들에게 적용하고 활용하겠습니다^^* |
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| 34181 | 유익한 독서교육 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ch*** | |
한학기 한권읽기 수업을 통해 본격적인 독서교육에 관심을 갖고 수업에 적용해 오고 있었습니다. 연수를 통해 독서교육의 방법을 따라가다 본질에 대한 고민까지 할 수 있는 귀한 시간이었습니다. |
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| 34180 | 오랜만에 담임이 되어
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
sh*** | |
참으로 오랜만에 담임을 합니다. 막막했던 진로지도나 학업의 방향 지도를 고민했는데 많은 생각을 하게 하며 정말 도움이 되었습니다. 감사합니다~ |
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| 34179 | 연수를 받고 나서
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
re*** | |
사회도 변함에 따라서 학교도 변화해야 한다. 그러한 변화를 이끌어 가는 주체가 교사여야 한다는 것을 이 연수를 통하여 느꼈습니다. 학생들의 갈등. 욕구. 등등을 해결하기 위해 교사들이 더욱더 노력하며 학생들과 공감해야 겠다고 생각했습니다. |
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| 34178 | 학생들과의 소통에 대해 깊이있게 생각하는 시간
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
lo*** | |
학생들과 갈등이 있을때 비폭력 대화의 중요성과 의미를 깨닫게 되는 소중한 시간이었다. |
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| 34177 | 책 읽기 수업의 안내서
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
gl*** | |
책을 읽으면 참 좋은데.... 이걸 어떻게 아이들에게 느끼게 할 수 있을지 이걸 어떻게 수업 속으로 가지고 올 수 있을지 늘 막막했었습니다. 다양한 교과에 적용한 사례들을 통해 조금이나마 길이 보이는 것 같아요. 앞으로 잘 활용하도록 하겠습니다~!! |
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| 34176 | 큰 도움이 됐던 연수였습니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
az*** | |
학생들과 함께 소통하고 감정을 나누며 교실을 만들어 나가는 방법을 알 수 있었습니다. 또한 문제 상황에서 화를 내는 것이 아닌 대화와 포용의 마음으로 접근하는 것이 좋다는 것을 배우는 시간이 되었습니다. 감사합니다. |
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