행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
35685	좋은 연수였습니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	su***
학생들의 생활지도에 어려움을 항상 느꼈었는데 학급긍정훈육이라는 시도를 통해 어떻게 변해갈 수 있는지 배우고, 적용해보아야겠다고 생각한 좋은 연수였습니다.
35684	좋은 연수였습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	su***
임용 준비를 하면서 교육학 이론으로만 배웠던 교수평기 일체화에 대해 이렇게 배울 수 있어서 뜻깊은 연수였습니다. 더 경력을 쌓아가면서 실제 수업에 적용할 수 있는 날이 오기를 기대해봅니다.
35683	학생의 임파워먼트를 세우는 교육 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	qo***
학교의 가치와 학생의 '임파워먼트'를 세우는 교육이 절실히 필요하다.
35682	다양한 측면에서 학교민주주의 실천을 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	gj***
구체적인 학교사례중심으로 학교민주주의 실천에 대한 궁금증을 해결할 수 있었습니다. 모든 교원들이 함께 고민하면 좋겠습니다.
35681	처음으로 pdc 연수를 들었습니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	Li***
정말 유용한 연수고, 저도 실제 학교생활에서 이용해 보겠습니다.
35680	학교를 넘어 마을로~ 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	ci***
교육혁신이란 질문에 나름대로 답을 생각해 보았습니다. 교육에는 여러 조건이 필요하지만 그 중 환경이 주는 잠재적 교육과정이 중요하다고 봅니다. 마을이 잠재적교육과정으로 삶과 통합되는 교육혁신의 길을 갖고 잇다고 봅니다. 이 땅에 교육을 위해 헌신하고 삶울 살아가는 분들에게 존경을 표합니다~
35679	감사합니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ss***
먼저 알찬 연수 들을 수 있는 기회에 감사드립니다. 1학년 담임을 하며 읽기가 느린 학생들을 가르칠 때 좀 더 많은 노하우가 필요함을 느꼈는데 이번 연수를 통해 읽고 쓰지 못하는 아이들에 대한 이해의 폭이 늘었습니다. 또한 읽기 더딤아들을 위한 구체적인 노하우를 알게 되었습니다. 좋은 연수 준비해 주셔서 다시 한번 감사합니다.
35678	좋은 연수를 들었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ii***
저학년 아이들을 지도하면서, 기초 한글 학습이 되지 않는 아이들을 어떻게 지도하는 것이 좋을지 고민을 많이 했었는데, 연수를 통해 아이들의 입장에서, 아이들의 한글 수준 및 특징에 맞게 바람직한 방향으로 교육을 할 수 있을 것 같습니다. 제 실천이 중요하겠지만요^^;
35677	좋은 연수 감사합니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	et***
좋은 연수 감사합니다.
35676	유익한 시간이었습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	pm***
토론 문화에 대해서 많은 것을 알았습니다.